2．如圖所示，男孩腳踩滑板車從高處滑下，在下滑過程中（　　）

	A．	動能增加，勢能減少，機(jī)械能不變		B．	動能增加，勢能減少，內(nèi)能增加
	C．	動能增加，勢能減小，內(nèi)能不變		D．	動能減少，勢能減少，內(nèi)能增加

1．如圖所示，體積相同的A、B、C三個(gè)球，則它們所受浮力最大的是（　�。�

	A．	A球		B．	B球
	C．	C球		D．	三個(gè)球浮力一樣大

20．下列說法中錯(cuò)誤的是（　　）

	A．	一杯水的密度比一桶水的密度小
	B．	水壺里的水燒開時(shí)，水蒸氣把壺蓋頂起，是內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能
	C．	0℃的冰熔化成0℃的水，質(zhì)量沒變，溫度沒變，內(nèi)能變大
	D．	糖放入水中，過一段時(shí)間后整杯水都變甜了，表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動

19．“生活處處有物理，留心觀察皆學(xué)問”．下面是小強(qiáng)的觀察和他對現(xiàn)象的解釋，其中錯(cuò)誤的是（　�。�

	A．	自行車輪胎上的花紋是為了增大摩擦力
	B．	燒水時(shí)有“白氣”冒出，這是汽化后的水蒸氣
	C．	教室里一個(gè)開關(guān)能同時(shí)控制兩只燈，兩燈同時(shí)亮，同時(shí)滅，這兩只燈是并聯(lián)的
	D．	用吸管吸飲料是利用了大氣壓

18．“五一”假期，小敏隨爹媽由哈爾濱到鏡泊湖旅行．兩地相距420km，早上06：00出發(fā)，途中在服務(wù)區(qū)休息了30min，11：00到達(dá)，她發(fā)現(xiàn)很多現(xiàn)象都與我們學(xué)過的物理有關(guān)，并寫下一些相應(yīng)的旅行日記，你認(rèn)為她的日記中描述不正確的是（　�。�

	A．	全程的平均速度為84km/h
	B．	汽車輕過橋梁時(shí)發(fā)現(xiàn)如圖甲所示的標(biāo)示牌是對汽車的限重
	C．	路邊的樹木向后飛馳而去，這是因?yàn)檫x擇了汽車為參照物
	D．	有十分鐘時(shí)間，汽車速度儀表指示始終如圖乙，這段時(shí)間汽車一定在做勻速直線運(yùn)動

17．在物理學(xué)習(xí)過程中，經(jīng)常需要進(jìn)行估測．以下估測符合實(shí)際的是（　�。�

	A．	家用彩電的功率約為2kW
	B．	家用電飯鍋正常工作的電流約為0.1A
	C．	教室的黑板長約4m
	D．	一名中學(xué)生在體測中跑1000m平均用50s

16．如圖所示，容器的底面積為0.03m²，里面裝有水（本題g=10N/kg）．求：
（1）A點(diǎn)處的壓強(qiáng)？
（2）容器底受到的壓力？

15．液體壓強(qiáng)計(jì)算公式p=ρɡh；；在水面下10cm深處，向上、向下、向左、向右的壓強(qiáng)相等，大約是1000Pa．

14．A、B、C是由密度為ρ=3.0×10³kg/m³的某種合金制成的三個(gè)實(shí)心球，A球的質(zhì)量m_A=90g；甲和乙是兩個(gè)完全相同的木塊，其質(zhì)量m_甲=m_乙=340g；若把B和C掛在輕質(zhì)杠桿兩端，平衡時(shí)如圖1所示，其中MO：ON=3：1．若用細(xì)線把球和木塊系住，放入底面積為400cm²的圓柱形容器中，在水中靜止時(shí)如圖2所示．在圖2中，甲有一半體積露出水面，乙浸沒水中（水的密度為1.0×10³kg/m³，g取10N/kg，杠桿、滑輪與細(xì)線的質(zhì)量以及它們之間的摩擦忽略不計(jì)）．
（1）求A球體積和甲木塊的體積、密度？
（2）求B和C的質(zhì)量各為多少Kg？
（3）若將A球與甲相連的細(xì)線以及B球與乙相連的細(xì)線都剪斷，甲和乙重新靜止后，水對容器底部的壓強(qiáng)變化了多少？

13．天然氣灶燒水，燃燒0.5m³的天然氣，使100Kg的水從20℃升高到70℃．（C_水=4.2×10³J/（Kg•℃），天然氣的熱值為q=7.0×10⁷J/m³．）
求：（1）0.5m³天然氣完全燃燒放出的熱量Q_散；
（2）水吸收的熱量Q_吸；
（3）燃?xì)庠畹男�率η�?/div>