2．如圖所示為小涵同學(xué)探究“水的沸騰”實驗裝置．
（1）在燒杯內(nèi)加入適量的水，點燃酒精燈后，小涵發(fā)現(xiàn)溫度計的示數(shù)急劇上升，可能的原因是溫度計的感溫泡接觸到了容器底．
（2）在讀取溫度的過程中，小涵的操作如圖所示，請指出小涵的錯誤之處：讀數(shù)時視線沒與溫度計中液柱的上表面相平．
（3）如表是實驗過程中不同時刻的溫度記錄，小涵由于粗心大意記錯了一個實驗數(shù)據(jù)，你認為錯誤的數(shù)據(jù)是95℃，你這樣判斷的理論依據(jù)是水在沸騰過程中吸熱但溫度保持不變．

時間/min	…	8	9	10	11	12	13	14	…
溫度/°C	…	96	97	98	98	95	98	98	…

（4）小涵撤去酒精燈后，發(fā)現(xiàn)水未立即停止沸騰，試分析其原因：石棉網(wǎng)的溫度高于水的沸點，水可以繼續(xù)吸熱．

1．如圖是某一溫度下兩個電路元件甲和乙的I-U關(guān)系圖象，將甲、乙兩元件并聯(lián)接入電源兩端，測得其消耗的電功率之比為3：1，則元件乙的電功率為0.15W．若把它們串聯(lián)在3V的電路中，此時電路消耗的總功率是0.6W．

20．如圖1所示的電路中，電源電壓恒為12V，滑動變阻器銘牌上標有““100Ω 0.5A”字樣，圖2為R₁的I-U圖象，R₁的阻值為20Ω，為了不損壞滑動變阻器，R₂接入電路的阻值應(yīng)不小于4Ω．

19．在探究壓力作用的效果與哪些因素有關(guān)的實驗中，利用了兩個相同的木塊和一塊海綿，如圖所示．實驗中通過觀察海綿的凹陷程度來比較壓力作用的效果；如圖所示小明通過甲乙兩次實驗得出壓力的作用效果與壓力大小無關(guān)的結(jié)論，原因是沒有控制兩次實驗的受力面積相同．

18．“頻閃照相”常用來研究物體的運動．如圖是某小球運動時每隔0.1s的頻閃照片，A、B、C是小球運動過程中連續(xù)的三個位置．由圖可知小球從A位置運動到C位置通過的路程是4.00cm，此過程中小球運動的平均速度是20cm/s．

17．清晨，當(dāng)我們剛剛看見太陽時，其實它還在地平線以下，這是光的折射形成的；在陽光下行走的人，出現(xiàn)“人影相隨”，屬于光的直線傳播現(xiàn)象．

16．圖中的吼猴是世界上叫聲最響的動物之一，它能以雷鳴般的吼聲警告其他動物不要侵犯它的領(lǐng)地．這里的“雷鳴般”描述的是聲音的響度，吼聲起到警告作用說明聲音能傳遞信息．

15．在綜藝節(jié)目“奔跑吧！兄弟”中．參賽嘉賓運動時會帶著智能運動手環(huán)，以測量記錄人的運動情況．如圖所示．以佩戴者手腕為參照物，智能運動手環(huán)是靜止（選填“運動”或“靜止”）的；當(dāng)給智能運動手環(huán)充電時將電能轉(zhuǎn)化為化學(xué)能．

14．如圖為吊車從圖示位置向上起吊貨物的工作示意圖，利用伸縮撐桿可使吊臂繞O點緩慢轉(zhuǎn)動，伸縮撐桿為圓弧狀，伸縮時伸縮撐桿對吊臂的支持力始終與吊臂垂直．同時吊車兩側(cè)伸出支架，并在下面墊有寬大的木塊．下列說法正確的是（　　）

	A．	勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力大小變大
	B．	勻速緩慢頂起吊臂的過程中，伸縮撐桿的支持力漸漸變小
	C．	支架下面墊木塊是為了增大對地面的壓強
	D．	支架下面墊木塊是為了減小對地面的壓強

13．關(guān)于液體和氣體壓強及相關(guān)的應(yīng)用，下列說法不正確的是（　�。�

	A．	由于液體受到豎直向下的重力，因而液體只對容器底部產(chǎn)生壓強
	B．	三峽船閘是最大的人造連通器
	C．	氣體中流速越大的位置，壓強越大
	D．	隨著海拔高度的增加，水的沸點升高