科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 零下18℃的液體能發(fā)生汽化現(xiàn)象 | |
B. | 固體在熔化時(shí),吸熱但溫度保持不變 | |
C. | 燒水時(shí)?吹健鞍讱狻,從水到“白氣”的物態(tài)變化是先汽化后液體 | |
D. | 寒冷的冬夜,家里窗戶玻璃上的“冰花”,是由于室外空氣中的水蒸氣凝華形成的 |
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科目: 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 將待測(cè)物放在天平左盤 | |
B. | 估測(cè)后,按照由大到小的順序添加砝碼 | |
C. | 用手直接拿去砝碼 | |
D. | 用鑷子輕輕的撥動(dòng)游碼 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將月球上的一塊巖石帶回地球,巖石質(zhì)量變小 | |
B. | 把鐵塊加熱后,再鍛壓成鐵片,質(zhì)量變小 | |
C. | 物理課本在廣州和北京時(shí),質(zhì)量是一樣的 | |
D. | 1kg的棉花和1kg的鐵塊的質(zhì)量并不相等 |
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
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科目: 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 多次測(cè)量取平均值可以減小誤差 | B. | 選用精密的測(cè)量?jī)x器可以消除誤差 | ||
C. | 只要認(rèn)真測(cè)量,就可以避免誤差 | D. | 誤差就是測(cè)量中產(chǎn)生的錯(cuò)誤 |
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