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科目： 來源： 題型：解答題

7．認(rèn)識(shí)自然，親近自然．學(xué)校組織學(xué)生到一農(nóng)莊進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，小明攜帶一個(gè)質(zhì)量為1kg的合金鍋、一臺(tái)便攜式丁烷氣爐（內(nèi)置一瓶新的燃?xì)猓異厶骄康男∶魍ㄟ^手機(jī)上網(wǎng)查到便攜式燃?xì)鉅t的熱效率為30%，野炊地水的沸點(diǎn)為96℃，測(cè)出當(dāng)?shù)厮臏囟葹?6℃，[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），鍋的比熱容為0.8×103J/（kg•℃），丁烷熱值 9×107J/kg]，求：燒開2kg的水要用多少丁烷氣體？

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科目： 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，礦泉水瓶中裝滿水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管上方吹氣，吸管甲中水面會(huì)上升，這是因?yàn)榧坠苌戏娇諝饬魉俅�，壓�?qiáng)小．如圖所示，在礦泉水瓶上扎兩個(gè)相同大小的小孔A和B，發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急，這是因?yàn)橐后w內(nèi)部深度越深、壓強(qiáng)越大．

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科目： 來源： 題型：選擇題

5．“注意安全”是同學(xué)們?nèi)粘Ｉ钪斜仨毦哂械囊庾R(shí)，下列有關(guān)安全的說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．家庭電路中空氣開關(guān)跳閘一定是發(fā)生了短路
B．使用驗(yàn)電筆時(shí)，手必須接觸筆尾金屬部分
C．雷雨天，人不能在高處打傘行走，否則可能會(huì)被雷擊中
D．如果發(fā)生觸電事故，應(yīng)立即切斷電源，然后施救

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科目： 來源： 題型：選擇題

4．下列數(shù)據(jù)，你認(rèn)為最符合實(shí)際的是（　�。�
A．正常步行的速度是4m/sB．一般洗澡水的溫度約為75℃
C．一個(gè)小鐵釘?shù)闹亓?ND．一瓶梅蘭春酒的質(zhì)量約為500g

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科目： 來源： 題型：解答題

3．用如圖所示滑輪組提升重物，每個(gè)滑輪重8N，人用50N的拉力F，15s內(nèi)使重為90N的物體勻速上升了3m．求：
（1）人拉繩子的速度與做功功率．
（2）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目： 來源： 題型：解答題

2．標(biāo)出通電螺線管的N極，并用箭頭畫出磁感線方向；

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科目： 來源： 題型：填空題

1．正方體物塊重0.2N，靜止在水平桌面中央，用刻度尺測(cè)量物塊的邊長(zhǎng)如圖所示，其讀數(shù)為2.00cm，則物塊在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下每一側(cè)面受大氣壓力約40N．如果把正方體物塊沿豎直方向切去一半，則剩下的一半對(duì)水平桌面的壓強(qiáng)為500Pa．

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科目： 來源： 題型：填空題

20．物理與生活總是密切相關(guān)，很多有趣的物理實(shí)驗(yàn)也可以借助身邊的用品進(jìn)行．以下就是小明利用礦泉水瓶進(jìn)行的一些小實(shí)驗(yàn)：
（1）如圖甲所示，礦泉水瓶中裝滿水后插入吸管甲，用另一吸管乙向吸管甲上方吹氣，吸管甲中水面會(huì)上升，這是因?yàn)闅怏w流速越大，壓強(qiáng)越�。鐖D乙所示，在礦泉水瓶上扎兩個(gè)相同大小的小孔A和B，發(fā)現(xiàn)從B孔噴出的水較急，這是因?yàn)橐后w內(nèi)的壓強(qiáng)隨深度增加而增加．
（3）讓礦泉水瓶從某一高度自由落下，則礦泉水瓶下落時(shí)運(yùn)動(dòng)會(huì)越來越快，這是因?yàn)樗艿椒瞧胶饬Γㄌ睢捌胶饬Α被颉胺瞧胶饬Α保┳饔茫?/div>

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19．在課外實(shí)踐活動(dòng)中，小明探究紙錐豎直下落的運(yùn)動(dòng)情況．

（1）為了測(cè)定紙錐下落的快慢，小明用頻閃相機(jī)拍下某一紙錐下落過程的照片，如圖甲所示．再用刻度尺測(cè)量照片上AC之間的距離是4.00cm．由照片可知，紙錐下落到B位置時(shí)受到的空氣阻力等于（選填“大于”、“小于”或“等于”）紙錐下落到C位置時(shí)受到的空氣阻力．已知照相機(jī)每隔0.2s曝光一次，照片的縮放比例為1：30，則紙錐經(jīng)過B位置時(shí)的實(shí)際速度為1.5m/s．
（2）實(shí)驗(yàn)中，小明還發(fā)現(xiàn)不同紙錐由靜止釋放下落相同高度所經(jīng)歷的時(shí)間不同．通過觀察分析，他猜想這可能與紙錐的錐角、錐邊的長(zhǎng)度、紙錐的質(zhì)量以及紙面粗糙程度有關(guān)．于是他利用同一規(guī)格的紙張按相同的方法制作紙錐：先裁剪出一個(gè)圓，再剪下一個(gè)缺口，最后用膠水將缺口兩邊粘合住，制作了a、b、c三個(gè)不同的紙錐，如圖乙所示．其中錐邊r1＞r2=r3，錐角α1=α2＞α3．
①為了研究紙錐從同一高度由靜止釋放下落到地面的時(shí)間與紙錐錐邊長(zhǎng)度的關(guān)系，小明應(yīng)選擇紙錐ab（選填“a”、“b”、“c”）來進(jìn)行對(duì)比實(shí)驗(yàn)．
②在研究紙錐下落的時(shí)間與紙錐錐角的關(guān)系時(shí)，小明將a、c兩個(gè)紙錐分別從同一高度由靜止釋放下落到地面，用秒表分別測(cè)出兩紙錐下落的時(shí)間，再進(jìn)行比較總結(jié)，得出結(jié)論．請(qǐng)你評(píng)估小明的實(shí)驗(yàn)方案并在現(xiàn)有器材的基礎(chǔ)上提出相應(yīng)的改進(jìn)方法．
評(píng)估意見：應(yīng)選用bc紙錐，并控制紙錐的質(zhì)量相等．改進(jìn)方法：把從bc紙錐上剪下的缺角折放（粘貼）到相應(yīng)的紙錐內(nèi)，進(jìn)行兩次對(duì)比實(shí)驗(yàn)．

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科目： 來源： 題型：填空題

18．將溫度計(jì)放在紅光的外側(cè)，能感知紅外線的存在；將底片 放在紫光外側(cè)，能感知紫外線的存在．這種采用間接手段，研究人不能直接感知事物的方法，稱為轉(zhuǎn)換法．

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