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20.常溫下將一根鐵絲快速反復彎折數(shù)十次后,鐵絲彎折處會發(fā)熱,這是由于(  )
A.彎折鐵絲前,鐵原子是靜止的B.彎折鐵絲時,手的溫度傳給了鐵絲
C.鐵絲對人做功,使鐵絲的內能增大D.人對鐵絲做功,使鐵絲的內能增大

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19.實驗小組同學發(fā)現(xiàn),相同情況下燒開一壺水,用天然氣比用煤氣的量要少,其原因是由于這兩種燃料具有不同的(  )
A.質量B.熱值C.比熱容D.密度

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18.熬制糖水的時間越長,糖水的味道會越甜.這是由于加熱的過程中,糖水里的水發(fā)生了下列哪種物態(tài)變化,使糖水中的水份不斷減少(  )
A.凝固B.凝華C.汽化D.升華

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17.家用電器的使用功能是要將電能轉化為其他形式的能.如圖所示的幾種家用電器在工作時,其主要功能是將電能轉化為內能的是(  )
A.
電飯鍋
B.
筆記本電腦
C.
電風扇
D.
電視機

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16.在2015年某工廠要研發(fā)一種新型材料,要求對該材料承受的撞擊力進行測試.在測試時將材料樣品(不計質量)平放在壓力傳感器上,如圖甲所示,閉合開關,由靜止自由釋放重物,從重物開始下落到撞擊樣品的這個過程中,電流表的示數(shù)隨時間變化的圖象如圖乙所示,壓力傳感器的電阻R隨壓力F變化的圖象如圖丙所示.電源的電壓為24V,定值電阻R0=10Ω.求:

(1)在重物下落的過程中,壓力傳感器兩端的電壓;
(2)若樣品實際能承受的最大撞擊力是800N,試分析此實驗中重物撞擊樣品時是否會損壞樣品.

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15.汽車防凍液
冬季氣溫低,為使汽車在冬季低溫下仍能繼續(xù)使用,發(fā)動機冷卻液使用的不是純水,而是加入了一些能夠降低水凝固點的物質作為防凍劑,保持在低溫天氣時冷卻系統(tǒng)不凍結.因此人們有時把冷卻液稱作“防凍液”或“不凍液”.
現(xiàn)在經常使用乙二醇為主要成分的防凍液.乙二醇是一種無色微粘的液體,沸點是197.4℃,凝固點是-11.5℃,能與水任意比例混合.混合后由于改變了冷卻水的蒸氣壓,凝固點顯著降低.其降低的程度在一定范圍內隨乙二醇的含量增加而下降.當乙二醇的含量為68%、水為32%時,防凍液凝固點可降低至-68℃,超過這個極限時,凝固點反而要上升.40%的乙二醇和60%的軟水混合成的防凍液,防凍溫度為-25℃;
當防凍液中乙二醇和水各占50%時,防凍溫度為-35℃.防凍液的沸點通常在零上110℃.
(1)防凍液中乙二醇和水的配置比例,既要考慮當?shù)氐臍鉁貤l件,一般選用防凍液的冰點應低于當?shù)刈畹蜌鉁?0℃~15℃;又要兼顧經濟利益.你認為在中國江南使用下面哪種比例的防凍液最好A
A.40%              B.50%              C.60%
(2)請根據(jù)材料信息分析一下,與單獨使用純水相比,乙二醇防凍液對汽車除了有防凍作用,還有什么作用混合液體不容易沸騰.

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14.小明家買了一個電熱水壺,好學的小明仔細查閱了電熱水壺的相關介紹.
電熱水壺工作原理:電熱水壺接通電源加熱后,水溫逐步上升到100度,水開始沸騰,水蒸汽使蒸汽感溫元件的雙金屬片變形推動蒸汽開關,從而使電熱水壺在水燒開后自動斷電.
如果蒸汽開關失效,壺內的水會一直燒下去,直到水被燒干,發(fā)熱元件溫度急劇上升,位于發(fā)熱盤底部有兩個雙金屬片,會因為熱傳導作用溫度急劇上升,膨脹變形,斷開電源.
使用PTC加熱元件代替發(fā)熱元件,可以有效防止因為干燒而出現(xiàn)的著火危險.PTC加熱元件的干燒溫度可以設定在150℃~250℃之間的任何溫度.當溫度到達設定的溫度后,PTC元件的電阻迅速增加,加熱功率急劇改變,使其溫度保持在設定溫度而不會繼續(xù)上升.PTC加熱元件的自動控制溫度性能是絕對可靠的,它靠的是PTC本體內的電阻變化而控制溫度,而不是依靠任何觸點控制.所以現(xiàn)在很多高檔的電熱水壺采用了PTC加熱元件.
隨著廣大消費者對電熱水壺要求的提高,市場上出現(xiàn)了保溫電熱水壺,將煮水與保溫合二為一.具有保溫功能的水壺,大多有兩個發(fā)熱管,有一個保溫發(fā)熱管是通過保溫開關單獨控制的,可以讓用戶控制選擇是否持續(xù)保溫,以達到一定時間后,仍然使水溫保持在可以沖茶、泡面等的合適溫度.
在準備使用時,發(fā)現(xiàn)家中沒有三孔插座,于是小明爸爸就把三角插頭上面的一個角弄彎了插在兩孔插座里,然后燒水.
(1)電熱水壺工作原理的描述中,水蒸氣使蒸汽感溫元件的雙金屬片變形,推動蒸汽開關,里面的能量轉化關系是內能轉化成機械能.這種能量轉化關系與汽油機的做功沖程原理相同.(選填“吸氣”、“壓縮”、“做功”、“排氣”)
(2)當溫度到達設定的溫度后,PTC元件的電阻迅速增加,加熱功率變小,使其溫度保持在設定溫度而不會繼續(xù)上升.(選填“變大”或“變小”).
(3)三孔插座分別接零線、火線和地線.
(4)保溫功率是100W,計算保溫5小時消耗電能0.5kW•h.
(5)小明爸爸燒水時,他手摸電熱水壺的金屬外殼有可能觸電.(選填“一定會”、“一定不會”或“有可能”)

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13.小紅在學習了磁場對通電導體有力的作用后,進一步查閱資料,了解到當電流與磁場垂直時,磁場對通電導體的作用力大小與磁場強度、導體在磁場中的長度以及導體中的電
流強度有關.她設計了如圖所示的裝置,驗證磁場給通電導體的作用力與電流是否有關.實驗步驟如下,請你補充完整:
(1)將一根導體棒用兩根細線懸掛在鐵架臺上,將一蹄形磁鐵豎直固定在鐵架臺上,并讓導體棒與下方的蹄形磁鐵磁極間的磁場方向垂直;
(2)給導體兩端加電壓U1,閉合電路,觀察懸線偏轉的角度α1;
(3)給導體兩端加電壓U2,U2>U1,閉合電路,觀察懸線偏轉的角度α2;
(4)比較α1、α2的大小,即可知道磁場給通電導體的作用力與電流是否有關.
(5)小剛也利用該裝置探究磁場給通電導體的作用力與電流有關是否,但兩次實驗中給導體棒所通電流方向均與小紅的相反,比較小剛和小紅的做法你認為B
A. 都可以            B.小紅更好          C.小剛更好
(6)小紅想進一步探究磁場對通電導體的作用力大小與導體在磁場中的長度是否有關,于是她更換了另一根較長的導體棒,這樣改變自變量不對(選填“對”或“不對”).

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12.在學習物態(tài)變化知識后,小陽用一個高腳杯裝了一些干冰,如圖所示,一會兒就看見杯子外面有霜,杯子周圍有白氣生成.小陽的解釋是:①霜是由于干冰升華吸熱,使得玻璃杯溫度迅速降低,玻璃杯外面的水蒸氣遇冷凝華形成的;②白氣是升華的干冰形成的,根據(jù)看到的白氣,可以判斷干冰在升華.你認為小陽的解釋A
A.只有①對      B.只有②對        C. ①②都對        D. ①②都不對
如果你不同意②的說法,說出你是根據(jù)什么現(xiàn)象判斷干冰升華的干冰體積迅速減小且杯內無液體出現(xiàn).

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11.在探究電流通過導體時產生熱的多少與什么因素有關時,采用了如圖所示的實驗裝置.這是用來探究電流通過電阻絲產生的熱量與電流 的關系.

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