13．為探究“電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量跟哪些因素有關(guān)”，小夢設(shè)計了如圖所示的實驗電路，電阻絲R₁和R₂分別裝在兩個密閉的空氣盒內(nèi)，R₃備用，R₁=5Ω，R₂=R₃=10Ω，橡膠管將密閉空氣盒和裝有紅色液體的U形玻璃管相連．
（1）根據(jù)實驗電路，可以知道小夢研究的是：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系．
（2）在實驗中，觀察U形玻璃管中液面高度差的目的是為了判斷：電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生熱量的多少．
（3）通電一段時間，發(fā)現(xiàn)其中一個U形管液面高度幾乎不變，則出現(xiàn)該現(xiàn)象的原因可能是空氣盒的氣密性不好．
（4）如果小夢繼續(xù)探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電流的關(guān)系，應(yīng)使用R₃與其中一個電阻R₁（選填“R₁”或“R₂”）并聯(lián)（選填“串”或“并”），且安裝在盒內(nèi)（選填“盒內(nèi)”或“盒外”）
（5）該實驗中用到的物理研究方法有轉(zhuǎn)換法和控制變量法．

12．小明用電熱水壺?zé)�水時發(fā)現(xiàn)，電熱水壺底部電熱絲很熱而與之相連的導(dǎo)線卻不怎么熱，請用所學(xué)物理知識來解釋．

11．如圖是電能表示意圖，請寫出兩條可以從示意圖上獲得的信息．
①電能表應(yīng)該在220V的電路中使用；    ②電路消耗1kW•h電能，電能表轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過2500轉(zhuǎn)．

10．有兩個電阻，R₁=10Ω，R₂=16Ω，串聯(lián)接入電路中，它們消耗的功率之比P₁：P₂=5：8，在相同時間內(nèi)放出的熱量之比Q₁：Q₂=5：8．

9．“嫦娥一號”靠太陽能電池板提供電能，它能將多余的能量儲存在畜電池里，這種能量的轉(zhuǎn)化和儲存的方式是（　�。�

	A．	太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為電能
	B．	太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
	C．	太陽能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，再轉(zhuǎn)化為化學(xué)能
	D．	太陽能轉(zhuǎn)化為電能，再轉(zhuǎn)化為光能

8．下列做法不符合安全用電的是（　�。�

	A．	使用測電筆時，手要接觸筆尾的金屬體
	B．	家庭電路中保險絲可用銅絲代替
	C．	家用電器著火時應(yīng)迅速用水來滅火
	D．	家用電器金屬外殼要接地

7．請利用彈簧，彈簧測力計，細(xì)線等實驗裝置探究同一直線上方向不同的兩個力合成的規(guī)律．提示：首先將彈簧的一端固定，再用兩個測力計沿相反方向拉…
請用“”代表彈簧，“”代表細(xì)線，“”代表測力計，請用字母“O”標(biāo)出彈簧的受力點，并在測力計旁邊標(biāo)出“F₁”、“F₂”和“F_合”（F₁＞F₂），請按上述要求畫出圖中第二第三幅圖，將實驗步驟操作圖補充完整．

6．李明同學(xué)左手提一桶水，右手提一條魚，已知桶和水共重100N，魚重6N，現(xiàn)將魚放入桶中，水不溢出，假設(shè)魚受的浮力是4N，則此時李明同學(xué)提起桶用的力是106N．

5．甲、乙兩個實心均勻正方體物塊放在水平地面上，它們的質(zhì)量相等，密度關(guān)系是ρ_甲＞ρ_乙．當(dāng)對甲、乙兩物塊分別施加豎直向上的小于物塊自身所受重力的拉力F₁、F₂時，甲、乙兩物塊對水平地面的壓強相等；撤掉拉力F₁、F₂后，在甲、乙兩物塊上分別放重為G₁、G₂的物體時，甲、乙兩物塊對水平地面的壓強也相等．關(guān)于F₁與F₂、G₁與G₂的大小關(guān)系的比較，下列說法中正確的是（　　）

A．

F1＞F2，G1＞G2

B．

F1＜F2，G1＞G2

C．

F1＜F2，G1＜G2

D．

F1＞F2，G1＜G2

4．桌面上甲、乙兩個圓柱形容器中分別裝有水和酒精，實心木球和空心鐵球的體積和質(zhì)量都相等，如圖所示．水、酒精、木和鐵的密度分別為ρ_水、ρ_酒精、ρ_木和ρ_鐵． 已知：ρ_水＞ρ_酒精、ρ_鐵＞ρ_木，將木球放入水中、鐵球放入酒精中，靜止時木球和鐵球所受浮力的大小分別為F₁和F₂．下列判斷中正確的是（　�。�

	A．	若木球和鐵球都漂浮在液面上，則F1＞F2
	B．	若木球和鐵球都漂浮在液面上，則F1＜F
	C．	若木球和鐵球都浸沒在液體中，則F1＜F2
	D．	若木球和鐵球都浸沒在液體中，則F1＞F2