10．如圖所示，光在玻璃和空氣的界面MN同時(shí)發(fā)生了反射和折射，以下說(shuō)法正確的是（　　）

	A．	入射角為60°，界面右側(cè)是空氣		B．	折射角為40°，界面右側(cè)是玻璃
	C．	入射角為30°，界面左側(cè)是空氣		D．	折射角為50°，界面左側(cè)是玻璃

9．如圖所示，若要讓反射光線射中目標(biāo)，在激光筆不動(dòng)的情況下，可將平面鏡（　�。�

A．

水平向右移動(dòng)

B．

水平向左移動(dòng)

C．

豎直向上移動(dòng)

D．

豎直向下移動(dòng)

8．某牧場(chǎng)中花木相間，景色宜人，為了防止羊圈中的羊丟失，現(xiàn)在牧場(chǎng)主想利用節(jié)能小燈泡、電鈴、電池組、開(kāi)關(guān)各一個(gè)，以及足夠長(zhǎng)的細(xì)導(dǎo)線，設(shè)計(jì)一個(gè)值班人員在值班室看護(hù)報(bào)警器，要求：正常情況下，值班室內(nèi)燈亮鈴不響，有羊沖出羊圈時(shí)，碰到柵欄后會(huì)拉斷細(xì)導(dǎo)線，此時(shí)燈亮電鈴響．請(qǐng)?jiān)谙旅娈嫵瞿阍O(shè)計(jì)的電路圖．

7．在學(xué)習(xí)壓力壓強(qiáng)時(shí)，對(duì)“壓力和物體重力之間的大小關(guān)系”的判斷，小明同學(xué)提出了自己的想法：“壓力就是重力．”就此該校的物理興趣小組做了相關(guān)的實(shí)驗(yàn)．他們用彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出3個(gè)材料相同、表面粗糙程度相同、重力不同的物體；在老師的幫助下，用專用的儀器測(cè)出這3個(gè)物體靜止在同一受力面上時(shí)產(chǎn)生的壓力．并適當(dāng)改變受力面與水平方向的夾角，如圖所示．實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表一、二、三所示．

表一   與水平方向成0°
序號(hào)	重力/牛	壓力/牛
1	5	5
2	10	10
3	15	15

表三  與水平方向成10°
序號(hào)	重力/牛	壓力/牛
7	5	4.5
8	10	9.0
9	15	13.5

表二   與水平方向成5°
序號(hào)	重力/牛	壓力/牛
4	5	4.75
5	10	9.5
6	15	14.25

①分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數(shù)據(jù)可得：當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體，靜止在同一受力面上時(shí)，物體產(chǎn)生的壓力與物體的重力成正比；
②分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、4、7或2、5、8或3、6、9中的數(shù)據(jù)可得：當(dāng)同一物體靜止在同一受力面上時(shí)，受力面與水平方向的夾角越大，物體產(chǎn)生的壓力越小．即可知小明同學(xué)的想法是錯(cuò)誤的．（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）
③又進(jìn)一步綜合分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得：
（a）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3或4、5、6或7、8、9中的數(shù)據(jù)可得：當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體，靜止在同一受力面上時(shí)，物體產(chǎn)生的壓力大小與物體重力大小的比值相同；
（b）比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2、3和4、5、6和7、8、9中的數(shù)據(jù)可得：當(dāng)當(dāng)材料、表面粗糙程度相同的物體，靜止在同一受力面上時(shí)，
受力面和水平方向的夾角越大，物體產(chǎn)生的壓力大小與物體重力大小的比值越�。�

6．如圖所示，薄壁圓柱形容器甲和均勻圓柱體乙置于水平地面上，容器甲足夠高、底面積為2S，盛有體積為3×10^-3米³的水，圓柱體乙的高度為H．
①求甲中水的質(zhì)量m_水．
②求水面下0.1米處水的壓強(qiáng)p_水．
③若將乙沿豎直方向在右側(cè)切去一個(gè)底面積為S的部分，并將切去部分浸沒(méi)在甲的水中時(shí)，乙剩余部分對(duì)水平地面壓強(qiáng)p_乙恰為水對(duì)甲底部壓強(qiáng)增加量△p_水的四倍．求乙的密度ρ_乙．

5．人站著對(duì)地面的壓強(qiáng)大小最接近于（　�。�

A．

101帕

B．

102帕

C．

104帕

D．

106帕

4．在探究凸透鏡成像規(guī)律時(shí)，小捷用了9個(gè)紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌排列在白色的板上代替蠟燭作光源，實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示：
（1）為了確定凸透鏡的焦距，小捷將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng)光，再把光屏放在另一側(cè)，改變凸透鏡與光屏的距離，直到光屏上出現(xiàn)一個(gè)亮點(diǎn)為止，測(cè)得它與凸透鏡中心的距離為10cm，確定出焦距f=10cm．
（2）凸透鏡固定在光具座的零刻度線上，小捷將光源移至光具座30cm處后，再移動(dòng)光屏到如圖所示位置，光屏上會(huì)出現(xiàn)清晰縮小的實(shí)像（填“放大”、“縮小”或“等大”）；如果她將光源再遠(yuǎn)離凸透鏡一些，這時(shí)光屏應(yīng)向左移動(dòng)（填“左”或“右”）．
（3）他們不用蠟燭，而用由幾個(gè)發(fā)光二極管做成“F”字樣的發(fā)光體進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，你認(rèn)為其好處是可以增加物體的亮度，使成像更清晰．（寫出一點(diǎn)即可）
（4）他們用三個(gè)焦距不同的凸透鏡進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，數(shù)據(jù)記錄如表．

次數(shù)	物距u/cm	焦距f/cm	像距v/cm
1	15	5	7.5
2		8	17.5
3		10	29.0

分析表中數(shù)據(jù)可知：當(dāng)物距一定時(shí)，焦距越大，像距越大；根據(jù)你所學(xué)凸透鏡成像規(guī)律分析，此時(shí)所成像的大小越大．（均選填“越大”、“越小”或“不變”）

3．在凱里地區(qū)的一些建筑工程中，一些司機(jī)為了降低營(yíng)運(yùn)成本，任意超載，給路面及交通安生帶來(lái)極大的危害．按照我國(guó)汽車工業(yè)的行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)，載貨車輛對(duì)地面的壓強(qiáng)應(yīng)控制在7×10⁵Pa以內(nèi)．有一輛自重為3t的前后共10個(gè)輪子的貨車，已知該車在某次實(shí)際營(yíng)運(yùn)中裝砂石30t，每個(gè)車輪與地面的接觸面積為0.03m²．求：（g=10N/kg）
（1）這輛貨車對(duì)路面的壓力是多少？
（2）這輛貨車對(duì)路面的壓強(qiáng)是多少？是否超過(guò)行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)？

2．在“探究凸透鏡成像規(guī)律實(shí)驗(yàn)”中，將蠟燭、凸透鏡（f=10cm）、光屏放在光具座上．
（1）實(shí)驗(yàn)開(kāi)始小明發(fā)現(xiàn)燭焰落在光屏的上方，應(yīng)將凸透鏡向下調(diào)節(jié)才能使像移到光屏的中央．
（2）如圖所示若凸透鏡固定在50cm處，將蠟燭放在A點(diǎn)，為了找清晰的像應(yīng)將光屏向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)，當(dāng)光屏上成清晰像時(shí)把蠟燭和光屏互換位置，光屏上成一個(gè)倒立、放大的實(shí)像．
（3）將蠟燭放在C點(diǎn)，觀察到蠟燭的正立、放大的虛像后，若希望看到更大的虛像，應(yīng)將蠟燭向左（選填“左”或“右”）移動(dòng)．