13．小豆國慶節(jié)時到石林風(fēng)景區(qū)游玩，看到如圖所示的新型太陽能電動觀光車，車長5m，已知從游客中心到景區(qū)入口的距離是3.6km，觀光車從游客中心到景區(qū)入口用時10min，在入口處停留5min，再按原路返回用了15min，路上要經(jīng)過一座長245m的橋．
（1）求觀光車從游客中心到景區(qū)入口的平均速度是多少？
（2）求觀光車從游客中心出發(fā)到返回全程的平均速度是多少？
（3）若觀光車在橋上以5m/s的速度在水平路面上勻速行駛時，求觀光車完全通過橋用的時間是多少？

12．如圖所示的電路，當(dāng)開關(guān)閉合后電流表正常偏轉(zhuǎn)，L₁亮但L₂不亮，則電路的故障可能是（　�。�

A．

L2開路

B．

L2短路

C．

L1短路

D．

L1開路

11．劉明揀了一塊大理石樣品帶回學(xué)校，利用學(xué)校實驗室器材，測出了大理石的密度．
（1）如圖1是小明用托盤天平測量大理石質(zhì)量的情景，請你指出圖中明顯的操作錯誤是：
①加減砝碼用手拿；
②物體與砝碼位置放反了；
③游碼沒有移到零刻度線處．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測量大理石質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時，右盤中砝碼及游碼的位置如圖2甲所示，則大理石質(zhì)量175.6g．
（3）帶回的大理石樣品體積較大，放不進量筒，因此他利用一只燒杯，按圖2乙方法進行測量．那么大理石樣品體積為70cm³，密度為2.5 g/cm³（保留1位小數(shù)）．

10．圖1、圖2分別是小明家使用的電能表和白熾燈示意圖，此電能表的示數(shù)為31.6kW•h，他家允許接入用電器總功率最大為2200W；這只白熾燈的額   定電壓為220V，該燈正常工作1min消耗的電能為6000J．

9．如圖是一滑動變阻器示意圖，A、B、C、D分別是它的四個接線柱，P為滑片．A已接入電路，如果作為定值電阻使用，另一端應(yīng)接B，如果作為可調(diào)阻值電阻使用，另一端應(yīng)接C或D．

8．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合電鍵S，電路正常工作．一段時間后，發(fā)現(xiàn)電路中至少有一個電表的示數(shù)變小，故障發(fā)生在電阻R₁、R₂上，其他元件仍保持完好．
①用一個完好的小燈替換R₂后，小燈可能發(fā)光 （選填“一定發(fā)光”、“一定不發(fā)光”或“可能發(fā)光”）．
②電路中可能存在的故障是A；C；D；E；G；H．（請選填相應(yīng)故障前的字母．A：R₁斷路；B：R₁短路；C：R₂斷路；D：R₂短路；E：R₁、R₂都斷路；F：R₁、R₂都短路；G：R₁斷路同時R₂短路；H：R₁短路同時R₂斷路．）

7．如圖所示，放置在水平地面上的兩個均勻圓柱體甲、乙，底面積S_甲＞S_乙，對地面的壓強相等．下列措施中，一定能使甲對地壓強大于乙對地壓強的方法是（　�。�

	A．	分別沿水平方向切去相同體積
	B．	分別沿水平方向切去相同高度
	C．	分別沿水平方向切去相同質(zhì)量
	D．	在甲、乙上各放一個相同質(zhì)量的物體

6．某同學(xué)在做“測定滑輪組機械效率”的實驗中
（1）他所準(zhǔn)備的實驗器材有：滑輪，細繩，鐵架臺，直尺，鉤碼，還需彈簧測力計．
（2）該同學(xué)實驗時，記錄的數(shù)據(jù)在表格中，請認真填寫所缺少的部分

物重/N	物體提高的高度/m	彈簧測力計讀數(shù)/N	繩自由端拉動距離/m	有用功/J	總功/J	機械效率
50	0.15	20	0.45

（3）實驗中彈簧測力計應(yīng)該做勻速直線運動．
（4）同學(xué)乙觀察并分析了甲的實驗后，認為甲的實驗中，可少用一種器材，少測兩個數(shù)據(jù)也能測出滑輪組的機械效率，通過和甲討論并經(jīng)過老師的認定，他的方案是可行的，請你分析一下，去掉的器材是什么？少測哪兩個數(shù)據(jù)？
答：去掉直尺；少測兩個數(shù)據(jù)是h，s．
實驗中同學(xué)們又提出了下列假設(shè)．
假設(shè)1：滑輪組機械效率高低可能與動滑輪重有關(guān)
假設(shè)2：滑輪組機械效率高低可能與被提升的物重有關(guān)
假設(shè)3：滑輪組機械效率高低可能與物體提升高度有關(guān)
假設(shè)4：滑輪組機械效率高低可能與滑輪組繩子股數(shù)有關(guān)
一位同學(xué)設(shè)計了如圖所示的四個滑輪組，并將實際數(shù)據(jù)填入下表．（不填寫機械效率）
表一：

名稱	定滑輪	動滑輪1	動滑輪2	鉤碼
圖示
重力/N	1	1	2	2

表二：

力	F1	F2	F3	F4
大小/N	1	1.67	2	2.5
機械效率

（5）根據(jù)實驗①、②（填①、②、③、④）可知，滑輪組機械效率高低與被提升物重有關(guān)．
（6）據(jù)實驗②和④可知，滑輪組機械效率高低與繩子股數(shù)無關(guān)．
（7）通過實驗可以發(fā)現(xiàn)，不同滑輪組提升相同重物時，動滑輪越重，機械效率越小．
（8）要研究滑輪組機械效率高低是否與物體提升高度有關(guān)，應(yīng)該選用同一（選填“同一”或“不同”）滑輪組，提升同一重物到不同（選填“相同”或“不同”）的高度去研究．

5．小明用如圖所示裝置探究電流產(chǎn)生的熱量與電阻的關(guān)系：
（1）實驗中應(yīng)保證兩個相同的透明容器中密封的空氣質(zhì)量相等．
（2）將此裝置接入電路，通電一段時間后，兩U型管中液面高度的變化如圖所示，由此說明：當(dāng)電流和通電時間相同時，電阻越大，產(chǎn)生的熱量越多．
（3）家庭線路改造之一，就是把導(dǎo)線換成更粗的，目的是減小導(dǎo)線的電阻，從而減小電流在導(dǎo)線上產(chǎn)生熱量損失．

4．小明的媽媽將電熱水器的插頭插入插座中時，突然家里的電燈變暗了，過一會兒都熄滅了，小明分析其中的原因，正確的是（　�。�

	A．	總功率過大而造成空氣開關(guān)跳閘了		B．	插座內(nèi)原來有短路
	C．	電熱水器的插頭內(nèi)出現(xiàn)短路		D．	某盞電燈出現(xiàn)短路