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科目: 來源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示的四種情景中,屬于光的直線傳播的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

甲、乙兩人同時(shí)從同一起跑線出發(fā),同向做勻速直線運(yùn)動,某時(shí)刻他們的位置如圖所示,圖中能正確反映兩人運(yùn)動距離與時(shí)間關(guān)系的是( )

A. B.

C. D.

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科目: 來源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

關(guān)于電與磁實(shí)驗(yàn)的裝置圖,如圖中,其中用來研究電磁感應(yīng)現(xiàn)象的是( )

A.

B.

C.

D.

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科目: 來源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,用滑輪組把重為200N的貨物在10s內(nèi)勻速提高到9m高的樓上,所用拉力為80N,則總功和滑輪組的機(jī)械效率分別是( )

A. 1800J 83.3%

B. 2160J 80%

C. 2160J 83.3%

D. 1800J 80%

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科目: 來源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示,小球沿軌道由靜止從A處運(yùn)動到D處的過程中,忽略空氣阻力和摩擦力,僅有動能和勢能互相轉(zhuǎn)化.則

A.小球在A處的動能等于在D處的動能

B.小球在A處的動能大于在D處的動能

C.小球在B處的機(jī)械能小于在C處的機(jī)械能

D.小球在B處的機(jī)械能等于在C處的機(jī)械能

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科目: 來源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

在如圖所示電路中,電源電壓保持不變,Rl為定值電阻,R2為滑動變阻器. 開關(guān)S閉合后,將滑動變阻器R2的滑片P自b端向a端移動過程中 ( )

A. 電壓表示數(shù)不變,電路消耗總功率變大

B. 電流表的示數(shù)變大,的示數(shù)與的示數(shù)之比不變

C. 電流表的示數(shù)變小,電路消耗的總功率變小

D. 電流表的示數(shù)變大,的示數(shù)與的示數(shù)之比變大

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科目: 來源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖所示的電路中,電源電壓不變,當(dāng)開關(guān)S2閉合S1斷開時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,電壓表示數(shù)為9V;若將兩表互換位置,并同時(shí)閉合S1和S2,電流表示數(shù)為0.5A,則下列說法中錯誤的是( )

A、電壓表示數(shù)仍為9V

B、R1的電阻為18歐

C、R2的電阻45歐

D、R2消耗的電功率6.75W

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科目: 來源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“測量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將天平放在水平桌面上,將游碼移至標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,,若發(fā)現(xiàn)指針靜止時(shí)指在分度盤中央的左側(cè),則應(yīng)將平衡螺母向___ (左/右)調(diào)節(jié),使橫梁平衡;

(2)在燒杯中倒人鹽水,稱出燒杯與鹽水的總質(zhì)量為75g;

(3)將燒杯中一部分鹽水倒人量筒中(如圖甲所示),則量筒內(nèi)鹽水的體積是___cm3。再稱量燒杯和剩下的鹽水總質(zhì)量時(shí),發(fā)現(xiàn)加減砝碼總不能使天平平衡,這時(shí)移動游碼使天平平衡;

(4)若天平再次平衡時(shí)所用的砝碼、游碼位置如圖乙所示,則通過計(jì)算可知鹽水的密度為____kg/m3。

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科目: 來源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)在做“研究杠桿平衡條件”的實(shí)驗(yàn)進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)步驟.

a.把杠桿的中點(diǎn)支在支架上;

b.把鉤碼掛在杠桿的兩邊,改變鉤碼的位置使杠桿水平平衡;

c.記下兩邊的鉤碼的重,用尺量出它們的力臂,記下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù);

d.改變力和力臂數(shù)值,做三次實(shí)驗(yàn).

e.求出各次實(shí)驗(yàn)的動力乘以動力臂和阻力乘以阻力臂數(shù)值.

(1)該同學(xué)在b步操作之前漏掉了一個(gè)重要步驟,這個(gè)步驟是________________

(2)如果實(shí)驗(yàn)中所用鉤碼的質(zhì)量都相等,如果在如圖甲圖示,杠桿的B處應(yīng)該掛______個(gè)鉤碼,才能使杠桿在水平位置平衡。

(3)如果如圖乙圖示把彈簧測力計(jì)斜拉,且拉環(huán)固定在支架E點(diǎn)上,此時(shí)杠桿水平平衡,如果此時(shí)在A點(diǎn)的鉤碼下方再掛一個(gè)鉤碼,為了再次使杠桿平衡,且彈簧測力計(jì)示數(shù)不變,應(yīng)將懸點(diǎn)E向_____移動。

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科目: 來源:2017屆安徽省心學(xué)校九年級下學(xué)期第二次質(zhì)量檢測物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖甲所示是“測量小燈泡的電功率”的電路圖,如圖乙是實(shí)物連接圖。其中電源是兩節(jié)新干電池,小燈泡的額定電壓為2.5V,滑動變阻器上標(biāo)有 “10Ω lA”。

(1)如圖乙已連接了部分電路,請用筆畫線代替導(dǎo)線按照電路圖將未連接的電路連接完整________

(2)調(diào)節(jié)滑片P使電壓表的示數(shù)為2.5V,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則該燈泡的額定功率為__W。

(3)在完成以上實(shí)驗(yàn)后,小明進(jìn)一步測量并描繪出小燈泡的電流隨電壓變化的曲線如圖丁所示,通過圖像發(fā)現(xiàn)燈絲的電阻是變化的,這一現(xiàn)象表明:_______;

(4)有一位同學(xué)在連接好電路后,閉合開關(guān),在移動滑動變阻器滑片P的過程中發(fā)現(xiàn):燈泡變亮?xí)r電壓表示數(shù)變小;燈泡變暗時(shí),電壓表示數(shù)變大。經(jīng)檢查所用器材完好,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因可能是____。

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同步練習(xí)冊答案