小鷺想探究彈性勢能的大小與哪些因素有關．她利用一段彈簧、光滑軌道、物塊A和B等器材進行實驗．如圖所示，用物塊將彈簧壓縮到一定程度后釋放，物塊沿軌道向左滑行，最高可沖到光滑斜面虛框處．
（1）實驗時可通過觀察同一滑塊______來判斷彈性勢能的大小．
（2）比較如圖（a）、（b）兩個實驗可以初步得出，彈簧的彈性形變越大，具有的彈性勢能就______．
（3）若物塊沖上斜面的最大高度h_a=h_c＜h_b，彈性形變的大小l_a＜l_b=l_c，則物塊達到最高處所具有的重力勢能E_a、E_b、E_c的大小關系是______．

如圖所示，在試管內(nèi)裝些水，用橡皮塞塞住，加熱使水沸騰．水沸騰后會出現(xiàn)的現(xiàn)象是________．這個過程中，燃料的________能轉(zhuǎn)化為________能，又通過做功，把________能轉(zhuǎn)化為________能．

在探究“摩擦力的大小與什么因素有關”的實驗中，某同學已完成了圖中的甲、乙兩步實驗，由此他可以得到的結(jié)論是________；如果還想繼續(xù)探究，你認為他下一步應該進行的實驗是什么？請在方框內(nèi)畫出操作方法簡圖，并與圖________比較才能得出摩擦力的大小與________的關系．

我們通過如圖所示的實驗探究聲音能否在真空中傳播，隨著瓶內(nèi)空氣被抽出，鈴聲會________，這個實驗說明________．

請將圖所示元件按電路圖連接，連線不要交叉．

如圖所示的標志牌表達的含義是________，________．

測量物質(zhì)的密度：
（1）小林在實驗室測鹽水的密度時，最初測得燒杯和鹽水的總質(zhì)量是80g．圖中顯示的是他將燒杯中部分鹽水倒入量筒后，燒杯和剩余鹽水的質(zhì)量及從燒杯中倒入量筒內(nèi)鹽水的體積，則量筒中鹽水的質(zhì)量為______g，體積為______cm³，鹽水的密度為______kg/m³．

（2）小林很想知道西瓜的密度有多大？就和媽媽去市場買回幾個小西瓜，并用圖乙中的物品以及足量的水和細繩進行了測量，他設計的實驗方案如下，請你補充完整，并在下面的空白處設計實驗表格．
①用體重秤測出一個西瓜的質(zhì)量m₁；
②將水桶中注入適量的水，用體重秤測出其質(zhì)量m₂；
③將西瓜用細繩捆好后慢慢浸沒在水中（沒有水溢出），在水面處做標記，然后將西瓜取出并______，用體重秤測出此時它的質(zhì)量m₃．
則西瓜密度的表達式ρ_西瓜=______．（用符號表示）
．

在探究“萘的熔化”的實驗中，測得萘在整個熔化過程中的溫度保持80℃不變，可知萘是________（選填“晶體”或“非晶體”）；萘在84℃時處于________態(tài)；萘的凝固點是________℃．

PM2.5顆粒直徑小，含大量的有毒、有害物質(zhì)，在空氣氣液作用下輸送距離遠，因而對人體健康和大氣環(huán)境質(zhì)量的影響很大，世界衛(wèi)生組織認為，PM2.5濃度小于0.01mg/m³是安全值．據(jù)統(tǒng)計，每個人每天平均要吸入4.2萬升的空氣，若PM2.5濃度上升到0.05mg/m³．則每人每天約吸入________gPM2.5顆粒物．

一個正在運動著的物體，如果它受到的外力同時全部撤去，則物體將

1. A.
   立即停止運動
2. B.
   先逐漸減速，而后停止運動
3. C.
   做勻速直線運動
4. D.
   保持靜止或勻速直線運動