科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下數(shù)據(jù),最接近一間普通教室的天花板距該教室地面的高度的是( )
A. 5.5m B. 3.5m C. 2.0m D. 1.5m
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
“納米”是一種長(zhǎng)度單位,1nm=10-9m,納米技術(shù)是以0.1nm~100nm這樣的尺度為研究對(duì)象的前沿科學(xué),目前我國(guó)在對(duì)納米技術(shù)的研究方面已經(jīng)躋身世界前列,1.76×109nm可能是
A. 一個(gè)人的身高 B. 物理課本的長(zhǎng)度
C. 一座山的高度 D. 一個(gè)籃球場(chǎng)的長(zhǎng)度
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
要測(cè)量一個(gè)瓶子的直徑,下列幾種方法中正確的是( )
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
以下實(shí)驗(yàn)中符合控制變量法要求的是:( )
A.研究開(kāi)水瓶中水溫下降快慢是否與瓶?jī)?nèi)水量多少有關(guān)時(shí),取5磅和8磅的兩個(gè)溫水瓶作對(duì)比實(shí)驗(yàn)
B.研究物體在水中下落的快慢是否與物體質(zhì)量有關(guān)時(shí),取體積大小不同的兩個(gè)鐵球放在水中觀察
C.研究降落傘下降快慢是否與傘繩的長(zhǎng)度有關(guān)時(shí),改變降落傘的形狀做對(duì)比實(shí)驗(yàn)
D.研究人的身高是否早晚不同時(shí),讓他一個(gè)人在相同的情況下早晚測(cè)量身高,進(jìn)行對(duì)比
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科目: 來(lái)源:2016-2017學(xué)年四川省實(shí)驗(yàn)學(xué)校八年級(jí)上第一次月考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各物體的尺度,按由大到小的順序排列正確的是 ( )
A.分子、原子、原子核 B.分子、原子核、原子
C.原子、分子、原子核 D.原子核、原子、分子
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)10月份質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在生產(chǎn)生活中,利用如圖所示的簡(jiǎn)單機(jī)械時(shí),一定費(fèi)力的是( )
A.笤帚
B.斜面
C.滑輪組
D.羊角錘
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)10月份質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,杠桿處于平衡狀態(tài)且刻度均勻,各鉤碼質(zhì)量相等,如果在杠桿兩側(cè)掛鉤碼處各增加一個(gè)質(zhì)量相等的鉤碼,杠桿會(huì)( )
A.右端下沉 B.左端下沉
C.杠桿仍然平衡 D.無(wú)法判斷
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)10月份質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于杠桿的幾種說(shuō)法中不正確的是( )
A.杠桿可以是直的,也可以是彎的
B.杠桿的支點(diǎn)一定在杠桿上
C.支點(diǎn)可以在杠桿上的任何位置
D.動(dòng)力臂與阻力臂之和一定等于杠桿長(zhǎng)度
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)10月份質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
衣服夾是一種常用物品,如圖給出了用手捏開(kāi)和夾住物品時(shí)的兩種情況.下列說(shuō)法中正確的是( )
A.當(dāng)用手將其捏開(kāi)時(shí),它是省距離杠桿
B.無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí),它都是省距離杠桿
C.當(dāng)用其夾住物品時(shí),它是費(fèi)力杠桿
D.無(wú)論用手將其捏開(kāi)還是夾住物品時(shí),它都是省力杠桿
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科目: 來(lái)源:2017屆江蘇省揚(yáng)州市九年級(jí)10月份質(zhì)量檢測(cè)物理試卷(解析版) 題型:選擇題
借助簡(jiǎn)單機(jī)械將重物提升,若不計(jì)滑輪重力及摩擦,以下裝置最省力的是( )
A. B.
C. D.
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