關于密度的概念，下列說法中正確的是（ ）

A．將一杯水倒掉一半，水的密度變?yōu)樵�先的一半�?/p>

B．同種物質(zhì)密度一定相同，不同種物質(zhì)密度一定不同。

C．密度大的物體，其質(zhì)量不一定大。

D．由密度公式ρ= m /V 可知，密度與質(zhì)量成正比，與體積成反比。

如圖所示，下列事實中不能說明大氣壓存在的是（ ）

如圖所示，甲、乙兩支完全相同的試管．分別裝有質(zhì)量相等的液體。甲試管豎直放置，乙試管傾斜放置，兩試管液面相平。設液體對兩試管底的壓強分別為P甲和P乙，則（ ）

A．P甲 >P乙 B．P甲 < P乙

C．P甲 =P乙 D．條件不足，無法判斷

甲、乙兩個實心均勻正方體（ρ甲＜ρ乙）分別放在水平地面上。若在兩正方體的右側(cè)，按圖5所示方式，沿豎直方向各截去相同的質(zhì)量，它們剩余部分對地面的壓強相等。則兩個正方體原來對地面的壓力F甲、F乙的關系是 （ ）

A．F甲一定大于F乙 B．F甲可能等于F乙

C．F甲一定小于F乙 D．F甲可能小于F乙

冰的密度為0．9×103Kg/m3，讀作________________，它表示的物理意義是________________，當冰全部熔化為水時，質(zhì)量________，密度______（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

_________作用在物體表面上的力叫做壓力。壓力的作用效果與_______的大小和________大小有關。為了描述壓力的作用效果，引入______這個物理量。1帕表示的意義是_________。

將一本物理課本分別平放和豎放在書架上，這兩種放法對書架的壓力_________（選填“相等”或“不相等”），_________放時對書架壓強最大，如果在平放的課本上再疊放一本課本，則課本對書架的壓強_________（選填“變大”、“變小”或“不變”）。

著名的___________實驗有力地證明了大氣壓的存在；在1644年，意大利的科學家___________用實驗測出大氣壓的值。1標準大氣壓為__________帕，它可以支持_________厘米高的水銀柱。

如圖所示，將下口蓋有輕質(zhì)薄塑料片的兩端開口的玻璃管豎直插入水中，塑料片距離水面0．1米，則塑料片受到水的壓強為 帕。移開手指，慢慢向玻璃管內(nèi)注入酒精，當塑料片恰好下落時，管內(nèi)液面與管外水面的位置關系是_________（選填“不相平”或“相平”）。如果注入的是水，則當塑料片恰好下落時注入水的質(zhì)量 注入酒精的質(zhì)量（選填“大于”、“等于”或“小于”）。

如圖所示，一個均勻長方體被截成A、B兩塊，若LA與LB的比值為2︰1，則A、B的密度之比為________，對水平桌面的壓力之比為________，壓強之比為________。