使用下列簡單機械，為了省力的是（ ）

A．龍舟比賽用的船槳 B．拔釘子的羊角錘

C．理發(fā)用的剪刀 D．旗桿頂?shù)亩ɑ��?/p>

如果上課時教室內(nèi)的摩擦力突然消失10s，我們身邊的情境不可能發(fā)生的是（ ）

A．教師和學生可以更輕松地在教室內(nèi)行走

B．輕輕一吹，書桌上的課本便可飛出去

C．黑板上的粉筆字消失不見了

D．天花板上的吸頂燈會下落

高空中水平勻速直線飛行的飛機，向地面投下救災物資，則飛機的能量變化情況是（ ）

A．動能、重力勢能不變 B．動能不變，重力勢能變大

C．動力變大，重力勢能不變 D．動能、重力勢能都變小

如圖所示，義務(wù)勞動中，需要將一較重的木箱沿水平路面推到20米的地方．小明同學先以1.5m/s的速度將木箱在水平路面上勻速推出10m，感覺有點累，于是他把速度降低后以0.5m/s勻速完成剩下的10m，這次他感覺較輕松．造成兩種不同感受的原因是小明在前10m （填“推力大”、“做功多”或“功率大”）．

媒體報道，某汽車維修店給維修汽車使用翻新的報廢輪胎，使用這種輪胎的汽車在剎車時受到 摩擦（“滾動”或“滑動”）過小，汽車由于具有 會移動更遠的距離，極易釀成事故．

如圖，輕質(zhì)杠桿AB可以繞O點轉(zhuǎn)動，OB=4OA．在A點用細線懸掛一重為50N物塊，要使核杠桿在水平位置保持平衡，則應在B點施加的最小動力為 N；阻力的施力物體是 ．

草坪式浴室防滑墊的反正面如圖所示，其正面做成仿草坪式，目的是為了 ；反面的許多小吸盤在 作用下，使墊緊貼在地面上，從而達到防滑效果．

如圖是小明到上海“歡樂谷”游玩，乘坐過山車時的情景，當小明乘坐的無動力小車從圖中軌道的A點自由滑到軌道B點的過程中，小車動能 、機械能 ，（以上兩空選填“增大”、“減小”或“不變”）．若該小車從軌道的A點由靜止開始自由滑行，則小車 （選填“能”或“不能”）到達軌道的C點．

一個箱子重為100N，放在水平面上，受6N的水平推力，箱子未動，這時箱子受到的摩擦力應為 N．當水平推力增大到10N時，箱子恰好做勻速運動．當水平推力增大到20N時，箱子受到的摩擦力為 N．

邊長為0.5m的正方體，質(zhì)量為60Kg．現(xiàn)用如圖所示的滑輪組來提升該物體，當拉力F為400N時物體剛好能以0.2m/s的速度勻速上升，則此時滑輪組的機械效率為 ，拉力F的功率為 W．（g=10N/kg）