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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

在高海拔地區(qū)有普通鍋煮雞蛋很難煮熟,是因?yàn)樵摰睾0胃撸髿鈮簭?qiáng) (選填“高“或“低“),水的沸點(diǎn) (選填“高“或“低“)造成的.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

標(biāo)準(zhǔn)大氣壓P0= mmHg;當(dāng)火車來臨時(shí),車站管理員要求候車乘客站在安全線以外.這是因?yàn)椋夯疖囻傔^時(shí),靠近火車的地方 ,人所受的壓力差會(huì)將人推向火車,引起事故.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

某同學(xué)穿的運(yùn)動(dòng)鞋,鞋底有凹凸不平的花紋,是為了增大鞋底與地面間的 ,該同學(xué)的質(zhì)量是50kg,站立時(shí)雙腳鞋底與地面的接觸面積為250cm2,則該同學(xué)對(duì)地面壓強(qiáng)為 Pa.(g=l0N/kg).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,在水平桌面上放有物體A,系A(chǔ)的繩跨過定滑輪后懸有一盤,繩AB段水平.當(dāng)盤和盤內(nèi)物體總重12N時(shí),A勻速運(yùn)動(dòng).此時(shí)取去盤中重3N的物體,A在繼續(xù)運(yùn)動(dòng)中受的摩擦力是 N,當(dāng)A停下來時(shí)受的摩擦力是 N.(托盤始終沒著地)

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,輕質(zhì)木桿AB可以繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OA的長(zhǎng)度是OB的三倍,A端細(xì)線下所掛的260N的重物靜止在水平地面上,在B點(diǎn)用600N的動(dòng)力豎直向下拉動(dòng),木桿靜止不動(dòng),則重物對(duì)水平地面的壓力為 N,此木桿為 (填“省力”“費(fèi)力”或“等臂”)杠桿.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:作圖題

(1)如圖甲中物塊A靜止在斜面上時(shí),請(qǐng)畫出其重力和所受摩擦力的示意圖.

(2)圖乙是使用羊角錘的示意圖,請(qǐng)?jiān)趫D上畫出動(dòng)力F的力臂,并用字母L標(biāo)明.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小偉要探究“滑動(dòng)摩擦力的大小與什么因素有關(guān)”,他猜想影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素可能有:

①接觸面所受的壓力大。

②接觸面的粗糙程度;

③接觸面積的大。

接下來小偉通過如圖所示實(shí)驗(yàn)操作驗(yàn)證他的猜想:

(1)實(shí)驗(yàn)中小偉應(yīng)該用彈簧測(cè)力計(jì)水平 拉動(dòng)木塊在長(zhǎng)木板上滑動(dòng),這樣做是根據(jù) 的知識(shí)得出拉力等于摩擦力,從而測(cè)出木塊所受的摩擦力的大。

(2)如果小偉要探究猜想②,他應(yīng)該選擇 兩幅圖所示的實(shí)驗(yàn)步驟來操作,根據(jù)圖中彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)可得出結(jié)論:在其他因素相同的情況下, ,滑動(dòng)摩擦力越大.

(3)小偉要探究猜想③,他將木塊切去一半,重復(fù)甲的操作過程,如圖丁所示.他比較甲和丁的實(shí)驗(yàn)結(jié)果,得出結(jié)論:滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面積的大小有關(guān).你認(rèn)為他的結(jié)論可靠嗎?答: .小偉在實(shí)驗(yàn)中存在的問題是

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

為了模擬研究汽車超載和超速帶來的安全隱患,小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的探究實(shí)驗(yàn):將A、B、C三個(gè)小球先后從同一裝置高分別為hA、hB、hC的位置滾下(mA=mB<mC,hA=hC>hB),推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止,請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法,對(duì)以下問題進(jìn)行判斷:

(1)要探究動(dòng)能大小與物體質(zhì)量的關(guān)系應(yīng)選用 兩圖:實(shí)驗(yàn)中應(yīng)保證小球在水平面初速度相同,為了達(dá)到這一目的所采取的具體操作方法是

(2)選用甲、丙兩次實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是

(3)該實(shí)驗(yàn)是通過觀察 來比較動(dòng)能的大小,從而得出結(jié)論的.

(4)若水平面絕對(duì)光滑,小球推動(dòng)木塊,木塊最終將做 運(yùn)動(dòng).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“探究影響浮力大小的因素”實(shí)驗(yàn)中,物體A靜止時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)分別如圖所示,請(qǐng)回答下列問題:

(1)分析圖中數(shù)據(jù),物體A所受浮力大小與 有關(guān).

(2)物體A浸沒在水、鹽水中所受浮力大小之比為

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年湖南省郴州市桂陽(yáng)縣八年級(jí)下期末物理試卷(解析版) 題型:計(jì)算題

一工人利用如圖所示的滑輪組,在10s內(nèi)將540N的重物勻速拉到5m高處,所用的拉力是300N.求:

(1)有用功是多少?

(2)拉力的功率是多少?

(3)滑輪組的機(jī)械效率是多少?

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同步練習(xí)冊(cè)答案