科目: 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
水平桌面上的文具盒在水平方向的拉力作用下,沿拉力的方向移動(dòng)一段距離,則下列判斷正確的是( )
A.文具盒所受拉力做了功 B.文具盒所受支持力做了功
C.文具盒所受重力做了功 D.沒有力對(duì)文具盒做功
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科目: 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
“給我一個(gè)支點(diǎn)和一根足夠長的棍,我就能撬起整個(gè)地球.”如圖所示,生產(chǎn)和生活中的杠桿與阿基米德設(shè)想的杠桿屬于同一類型的是( )
A.
啤酒扳手
B.
天平
C.
掃帚
D.
釣魚竿
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科目: 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
對(duì)下列四幅圖情景描述錯(cuò)誤的是( )
A.圖甲中用電吹風(fēng)向下吹漏斗中的乒兵球,球不掉落,表明氣體壓強(qiáng)與氣體流速有關(guān)
B.圖乙中紙片不掉落、杯中的水不流出,證明了大氣壓的存在
C.圖丙中手提袋手柄寬大是為了減小對(duì)手的壓強(qiáng)
D.圖丁中魚吐出的氣泡在上升未露出水面前,水對(duì)氣泡的壓強(qiáng)不變,浮力不變
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科目: 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,摩托車運(yùn)動(dòng)員從高處平臺(tái)的末端水平飛出,落在水平地面上,若不計(jì)空氣阻力,則運(yùn)動(dòng)員(包含摩托車)在下落過程中( )
A.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能不變
B.重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能,機(jī)械能增大
C.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能增大
D.動(dòng)能轉(zhuǎn)化為重力勢(shì)能,機(jī)械能減小
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科目: 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,工人利用動(dòng)滑輪在10s內(nèi)將重為100N的重物(包括桶)沿豎直方向勻速向上提升了5m.若該動(dòng)滑輪重10N,忽略繩重、繩與滑輪之間的摩擦,不計(jì)空氣阻力,則下列說法正確的是( )
A.提升過程中,繩的拉力F做了500J的功
B.該滑輪裝置的機(jī)械效率是100%
C.提升過程中,繩的拉力F做功的功率是50W
D.提升過程中,繩的拉力F做了550J的功
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科目: 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
A、B是兩個(gè)完全相同的物體,物體C與A、B體積相等,將它們放入同種液體中,靜止時(shí)的狀態(tài)如圖所示.若它們所受的浮力大小分別為FA、FB、FC,則( )
A.FA>FB B.FA<FB C.FB>FC D.FB<FC
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科目: 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,甲、乙兩個(gè)實(shí)心圓柱體放在水平地面上.它們對(duì)地面的壓強(qiáng)相等,則下列判斷正確的是( )
A.甲的密度大,甲受到的重力小
B.甲的密度小,甲受到的重力小
C.甲的密度小,甲受到的重力大
D.甲的密度大,甲受到的重力大
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科目: 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,實(shí)心均勻正方體A,邊長為10cm,重30N,底面積為250cm2的圓柱形容器內(nèi)裝有適量的水,若把物體A放入水中,靜止時(shí)A對(duì)容器底部的壓強(qiáng)與水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)相等,且水未溢出,則( )
A.A的密度為2×103kg/m3
B.A放入水中靜止時(shí)對(duì)容器底部的壓力為10N
C.放入A后,水對(duì)容器底部的壓強(qiáng)增大了400Pa
D.放入A后,水的深度為30cm
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科目: 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
馬德堡半球?qū)嶒?yàn)有力地證明了 的存在.意大利科學(xué)家 首先通過實(shí)驗(yàn)測(cè)得大氣壓的值是1.01×105Pa.
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科目: 來源:2016屆重慶市初三月考物理卷(解析版) 題型:填空題
2014年12月7日11時(shí)26分,長征四號(hào)乙運(yùn)載火箭在太原衛(wèi)星發(fā)射中心成功將中巴資源一號(hào)04星發(fā)射升空,此次發(fā)射是中國長征系列運(yùn)載火箭的第200次發(fā)射.在火箭加速上升的初始階段,搭載在火箭頭部的衛(wèi)星的重力勢(shì)能 (選填“增大”、“減小”或“不變”);火箭利用向后噴出氣流而使自身受力前進(jìn),這是運(yùn)用了力的作用是 的原理.
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