有一物體，在空氣中用彈簧秤稱，讀數(shù)為10N，把它完全浸沒在水中稱，讀數(shù)為6N．求：
（1）物體受到的浮力是多大？
（2）物體的體積是多大？

釣魚時不能大聲說話，是因為聲音會通過空氣再經(jīng)________傳給魚，從而嚇跑魚．

分別用鋼琴和小提琴演奏同一首樂曲，我們能夠分別出來，主要是因為這兩種樂音的什么特征不同

1. A.
   音調(diào)
2. B.
   響度
3. C.
   音色
4. D.
   節(jié)奏

（1）某實驗小組在探究光的折射規(guī)律時，將光從空氣分別射入水和玻璃，測得數(shù)據(jù)如下表：

空氣中的入射角i	0°	30°	45°	60°
水中的折射角r	0°	22°	32°	40°
玻璃中的折射角r′	0°	17°	24°	30°

分析表格中的數(shù)據(jù)，你肯定能得出一些規(guī)律．請寫出一條：______．
（2）小明通過實驗研究光從水中射入空氣中的現(xiàn)象，如圖1是他根據(jù)實驗現(xiàn)象畫的光路圖，改變?nèi)肷浣堑拇笮�，他發(fā)現(xiàn)空氣中的折射光線與法線的夾角隨著入射角的增大而增大．你猜想，當入射角增大到一定程度時，會出現(xiàn)的現(xiàn)象是______．

（3）小紅同學在做“觀察平面鏡成像”實驗時，將一塊玻璃板豎直架在一把直尺的上面，再取兩段相同的蠟燭A和B一前一后豎放在直尺上，點燃玻璃板前的蠟燭A，進行觀察，如圖2所示．在此實驗中：直尺的作用是便于比較像和物到玻璃板______的關系；兩段相同的蠟燭是為了比較像和物______的關系．

（1）如圖1所示，請畫小車在豎直方向所受力的示意圖；
（2）如圖2，物體A在斜面上沿斜面向上運動，它所受到摩擦力90N，作出物體A所受到摩擦力的圖示．

如圖所示，A、B兩個內(nèi)徑相同的玻璃管內(nèi)盛有等質(zhì)量的液體，當A管豎直，B管傾斜放置時，兩管液面等高，若A管中液體對管底的壓強為p_A，B管中液體對管底的壓強為p_B，則

1. A.
   A、B兩管中液體的密度相等
2. B.
   p_A＞p_B
3. C.
   p_A＜p_B
4. D.
   p_A=p_B

小明在做“用電流表和電壓表測電阻”的實驗．
（1）請你幫助他在實物連接圖中，用筆畫線代替導線將缺的導線補上．
（2）滑動變阻器在實驗中除能起保護電路的作用外，另一個主要作用是改變電阻兩端的電壓來改變通過的電流，以達到______．

下面是小宇和小麗在學習浮力時完成的一些實驗：
（1）小宇在水桶中裝半桶水，用手把空的飲料罐按入水中越深，觀察發(fā)現(xiàn)水面升得越高，說明飲料罐排開水的重力______；同時感受到手對罐向下的壓力也越大，這說明罐受到向上的浮力______．于是猜想：浮力大小可能跟排開水的重力有關．（變大/變小/不變）
（2）小麗同學在“探究浮力大小跟排開液體重力大小的關系”時，用彈簧測力計、石塊、燒杯、小桶等進行操作測量，并用照相機記錄下實驗操作的過程，如圖A、B、C、D所示．從照片可以看出小麗實驗操作中存在的一處錯誤是______；由于疏忽還有一張照片E弄丟了，則照片E測量的是______．
（3）若按正確方法操作得出四張照片中彈簧測力計的示數(shù)分別是F₁、F₂、F₃、F₄（F₄為E照片中示數(shù)）．則利用照片______（填照片序號）中兩次彈簧測力計的讀數(shù)可以求出石塊受到的浮力；被排開液體的重力為
______（用彈簧測力計的示數(shù)表示）；如果關系式______（用彈簧測力計的示數(shù)表示）成立，就可以得到著名的阿基米德原理．
（4）物體在照片C所示的位置繼續(xù)下沉時，小麗發(fā)現(xiàn)彈簧測力計的示數(shù)不變，即石塊受到的浮力______（變大/變小/不變），因此浸沒在液體中的物體受到的浮力跟浸在液體中的深度______（有/無）關．

平直公路上行駛的汽車，在關閉發(fā)動機后會慢慢地停下來，這是因為

1. A.
   汽車不受任何外力的作用
2. B.
   汽車慣性減小并最后消失
3. C.
   汽車受重力的作用
4. D.
   汽車受地面摩擦力的作用

如圖是生活中經(jīng)常見到的提示語，但其中卻包含著物理學的道理．請在下面的橫線上分別寫出它們涉及到的物理知識．
圖甲：________；圖乙：________．