科學(xué)家發(fā)明了一款單缸六沖程內(nèi)燃機(jī)，它每一個(gè)工作循環(huán)的前四個(gè)沖程與單缸四沖程內(nèi)燃機(jī)相同，在第四沖程結(jié)束后，立即向汽缸內(nèi)噴水，水在高溫汽缸內(nèi)迅速汽化成高溫、高壓水蒸氣，推動(dòng)活塞再次做功，水蒸氣溫度 （填“升高”“降低”或“不變”），這樣燃燒同樣多的燃料獲得了更多的機(jī)械能，提高了熱機(jī)的 ．為進(jìn)入下一個(gè)工作循環(huán)，這款內(nèi)燃機(jī)的第六沖程是 沖程．

一卡車(chē)在平直公路上以36km/h的速度勻速行駛18km，若發(fā)動(dòng)機(jī)功率保持50kW不變，此過(guò)程中發(fā)動(dòng)機(jī)輸出的功是 J，車(chē)受的阻力是 N．

如圖所示，將重為900N的重物從長(zhǎng)為4m、高為1m的斜面底部勻速推上斜面的頂端，已知沿斜面所用的推力是300N，則推力做的功是 J，斜面機(jī)械效率是 ．

如圖所示，重為100N的物體A在水平拉力F的作用下，沿水平面以0.2m/s的速度作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，用時(shí)10s，繩自由端拉力為5N．若裝置效率為80%，則：F做的功 J，物體與水平面間的摩擦力為 N．

如圖是研究不同燃料燃燒時(shí)放熱本領(lǐng)的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)中必須控制兩杯中水的 相同．為了便于比較，課堂上我們是取質(zhì)量相同的不同燃料充分燃燒，比較 來(lái)知道燃料放出熱量多少的．你還可以采用另外的比較方法是： ．

按要求作圖：

（1）請(qǐng)?jiān)趫D甲中畫(huà)出動(dòng)力Fl的力臂以及作用于B點(diǎn)的阻力F2的示意圖．

（2）如圖乙，小明想用滑輪組拉陷在泥濘中的車(chē)，請(qǐng)畫(huà)出最省力的繞法．

如圖所示是“比較甲、乙兩種不同液體吸熱升溫特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)裝置及所記錄的數(shù)據(jù)．

（1）液體吸熱的多少是通過(guò) 來(lái)反映的（選填“溫度計(jì)示數(shù)”或“加熱時(shí)間”）．

（2）關(guān)于該實(shí)驗(yàn)中的變量控制，下列要求中不正確的是 （選填序號(hào)）

A．采用相同的加熱方法

B．使用相同的燒杯、溫度計(jì)、攪棒

C．酒精燈中加相同質(zhì)量的酒精

D．燒杯中分別裝入相同體積的不同液體

（3）根據(jù)表格中數(shù)據(jù)，要使兩者升高相同的溫度，應(yīng)給 液體加熱更長(zhǎng)的時(shí)間．（選填“甲或乙”）

（4）由表格中數(shù)據(jù)可知， 液體比熱容較大．（選填“甲或乙”）

在探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)中：

（1）如圖a所示，要使杠桿在水平位置平衡，可將杠桿左端的平衡螺母向 調(diào)節(jié)．

（2）如圖b所示，調(diào)節(jié)平衡后，左側(cè)掛上鉤碼，在右側(cè)用彈簧測(cè)力計(jì)拉杠桿，使其在水平位置平衡，為便于測(cè)量力臂，圖中操作錯(cuò)誤是 ．

（3）正確操作過(guò)程中，當(dāng)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)達(dá)到量程仍不能使杠桿水平平衡，你認(rèn)為接下來(lái)合理的操作是 ．（寫(xiě)出一條即可）

“超載和超速”使車(chē)輛的質(zhì)量和速度都過(guò)大，很容易引發(fā)車(chē)禍．為了模擬研究汽車(chē)超載和超速帶來(lái)的安全隱患，小明同學(xué)將A、B兩個(gè)質(zhì)量不同的小球先后從同一斜坡的三個(gè)位置滾下，推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止，其實(shí)驗(yàn)步驟如圖甲、乙、丙所示．請(qǐng)你根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)和所學(xué)的物理探究方法，對(duì)以下問(wèn)題進(jìn)行解答：

（1）用來(lái)研究超速安全隱患時(shí)，實(shí)驗(yàn)時(shí)應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；

（2）用來(lái)研究超載安全隱患時(shí)，應(yīng)選擇 兩個(gè)圖所示實(shí)驗(yàn)進(jìn)行比較；

（3）實(shí)驗(yàn)中讓靜止的小球從斜坡上滾下，觀(guān)察木塊被推動(dòng)的距離，下列說(shuō)法不正確的是

A．該實(shí)驗(yàn)研究的基本方法是控制變量法，如控制小球的高度、質(zhì)量等

B．該實(shí)驗(yàn)的設(shè)計(jì)思路是用轉(zhuǎn)換法，用木塊被推的距離遠(yuǎn)近來(lái)表示小球動(dòng)能的大小

C．在選擇實(shí)驗(yàn)器材時(shí)，可以不考慮斜坡的光滑程度、木塊的質(zhì)量軟硬等因素

D．實(shí)驗(yàn)中，讓小球從不同高度滾下目的是讓小球獲得不同的速度．

小明用如圖所示的滑輪組進(jìn)行“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)，下面是部分實(shí)驗(yàn)記錄．請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中小明每次提起重物時(shí)，測(cè)力計(jì)應(yīng)保持 拉動(dòng)．

（2）分析1、2兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知，對(duì)于同一個(gè)滑輪組，可以通過(guò) 來(lái)提高機(jī)械效率．

（3）分析2、3兩次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可以初步得出的結(jié)論是 ．