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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

一瓶標(biāo)有“555mL”字樣的純凈水,水的質(zhì)量是 g;小明喝了半瓶水,則剩余半瓶水的密度是 kg/m3.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

某醫(yī)院急診室的氧氣瓶中,氧氣的密度為5kg/m3,給急救病人供氧用去了氧氣質(zhì)量的一半,則瓶?jī)?nèi)剩余氧氣的密度是 kg/m3;病人需要冰塊進(jìn)行物理降溫,取450g水凝固成冰后使用,其體積增大了 cm3.(ρ冰=0.9×103kg/m3)

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

每年6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日,其主題是“關(guān)愛(ài)心靈窗戶”.眼睛的晶狀體相當(dāng)于 透鏡,有些同學(xué)由于過(guò)度使用電子產(chǎn)品導(dǎo)致近視,需配戴 透鏡來(lái)矯正.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

小明用爺爺?shù)睦匣ㄧR正對(duì)太陽(yáng),再把一張紙放在它的下面,移動(dòng)眼鏡,在紙上會(huì)呈現(xiàn)一個(gè)最小最亮的光斑,則老花鏡是 (凸/凹)透鏡,小明發(fā)現(xiàn)老花鏡可以使稍遠(yuǎn)處的窗戶在光屏上成 (正立/倒立)、縮小的像,生活中 就是利用這一原理工作的.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

2015年5月底,美國(guó)發(fā)布了最新的SR﹣72高超音速飛行器設(shè)想圖.該飛行器速度可達(dá)6~7馬赫(1馬赫=1倍音速,1倍音速=340m/s),號(hào)稱1小時(shí)可到達(dá)地球任一地方,比常規(guī)導(dǎo)彈速度還要快.飛行器體表涂敷最新型材料,具有雷達(dá)隱形功能,但不具備紅外隱形功能.若該飛行器以7馬赫速度飛行,其速度為 m/s,此時(shí)若有常規(guī)導(dǎo)彈從其正后方攻擊,則導(dǎo)彈相對(duì)于飛行器是向 (選填:“前”或“后”)運(yùn)動(dòng)的.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題

如圖所示.A′B′是物體AB在平面鏡中所成的像,根據(jù)平面鏡成像的特點(diǎn)在圖中畫出平面鏡.

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題

將一矩形玻璃磚從中間斜切后,向左右沿水平直線拉開一小段距離,如圖所示,一條光從左側(cè)面垂直射入,畫出這條光線從右側(cè)玻璃磚射出的折射光路圖(保留作圖痕跡).

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖象.

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來(lái),里面的 散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了.

(2)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長(zhǎng),最有可能的原因是

(3)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變.如圖乙所示,這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度 (填“高于”“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度,原因是

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

影響水蒸發(fā)快慢的因素有水的溫度、水的表面積和水表面上方空氣的流動(dòng)速度.請(qǐng)你利用生活中的物品設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn),對(duì)影響水蒸發(fā)快慢的其中一個(gè)因素進(jìn)行探究,并完成下列自主學(xué)習(xí)活動(dòng)報(bào)告,在小組內(nèi)進(jìn)行展示交流.

(1)寫出你選用的物品:

(2)簡(jiǎn)述實(shí)驗(yàn)過(guò)程及現(xiàn)象:

(3)得到的結(jié)論:

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科目: 來(lái)源:2015-2016學(xué)年河北省滄州市初二期末物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“用天平和量筒測(cè)量鹽水密度”的實(shí)驗(yàn)中:

(1)將天平放在水平桌面上,把游碼移至標(biāo)尺左端0刻度線處,發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤的左側(cè),應(yīng)將平衡螺母向 調(diào),使天平橫梁平衡.

(2)用天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量為30g,在燒杯中倒入適量的鹽水,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量如圖甲所示,則鹽水的質(zhì)量是 g.再將燒杯中的鹽水全部倒入量筒中,如圖乙所示,鹽水的密度為 kg/m3.

(3)小聰同學(xué)在實(shí)驗(yàn)中先測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1,倒入鹽水后測(cè)出其總質(zhì)量m2.在將鹽水倒入量筒的過(guò)程中,發(fā)現(xiàn)由于鹽水較多,無(wú)法全部倒完,他及時(shí)停止了操作.同組同學(xué)討論后認(rèn)為仍可繼續(xù)完成實(shí)驗(yàn),于是小聰讀出此時(shí)量筒中鹽水的體積V,又加了一個(gè)步驟,順利得出了鹽水的密度.你認(rèn)為增加的步驟是: ,請(qǐng)幫小聰寫出計(jì)算鹽水密度的表達(dá)式ρ=

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