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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,刻度尺的分度值是 ,被測物塊的長度是 cm.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

將正在發(fā)聲的音叉插入水中一部分,會看到水花四濺,說明 ;醫(yī)生利用聽診器為孩子診病,這是利用了聲音可以

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

“諺語”是我國民間文化的一部分,其語言簡練,含義深刻.有句諺語說:“霜前冷,雪后寒.”它說明了,霜是由于氣溫 而使空氣中的水蒸氣發(fā)生 而形成的;雪后寒是由于雪 導(dǎo)致氣溫降低,使人感到寒冷.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示為一款國產(chǎn)品牌汽車,車內(nèi)裝有先進的倒車雷達系統(tǒng),這個系統(tǒng)是利用 (選填“超聲波”或“次聲波”)工作的;汽車前方的擋風(fēng)玻璃是傾斜的,目的是為了使車內(nèi)物體所成的 (選填“實“或”虛“)像位于玻璃的上方,避免司機產(chǎn)生錯覺.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

黑板“反光”晃眼,這是黑板表面發(fā)生了 反射;老師放在講桌上的教具從各個角度多能看到,這是教具發(fā)生 反射.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

身高1.7m的人在平面鏡前1.5m處,平面鏡高1m,則人在平面鏡中的像高 m,人和像的距離是 m.當人逐漸向平面鏡靠近時,他的像將 (填“變大”、“變小”或“不變”).

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

下面的圖是超市中用來識別貨物和價格的條形碼,它就是黑白相間的條紋,當掃描儀照射它時,黑條紋將光 (選填“反射”或“吸收”),白條紋將光 (同上),再通過電腦解碼就可以了.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣初二期末物理卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,把一塊金屬鎵放在手心,很快就變成了一顆晶瑩的液滴,像雨后荷葉上的水珠,在手心滾來滾去.據(jù)此現(xiàn)象可推斷,鎵的熔點要 (選填“高于”或“低于”)人手的溫度,鎵在熔化的過程中需要 (選填“吸”或“放”)熱.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣初二期末物理卷(解析版) 題型:作圖題

(1)在圖甲中作出入射光線AO的反射光線,并標出反射角的度數(shù).

(2)在圖乙中完成正確的光路圖.

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科目: 來源:2015-2016學(xué)年山東省德州市夏津縣初二期末物理卷(解析版) 題型:實驗題

在“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中,各組使用相同焦距的凸透鏡進行實驗,小華所在的小組實驗操作規(guī)范,測量準確,該小組實驗記錄如下表

實驗序號

物距u/cm

v/cm

像的性質(zhì)

1

12.00

24.00

倒立、放大、實像

2

16.00

16.00

倒立、等大、實像

3

20.00

12.22

倒立、縮小、實像

4

30.00

10.91

倒立、縮小、實像

(1)請你根據(jù)上表信息,求出凸透鏡的焦距f= cm.在實驗中我們需要將蠟燭,凸透鏡,光屏的中心在

(2)若燭焰,凸透鏡,光屏分別放在某位置時恰好在光屏上成清晰的像,當凸透鏡位置不變,燭焰向遠離凸透鏡方向移動一小段距離時,為了在光屏上再成清晰的像,光屏應(yīng)向 (遠離/靠近)凸透鏡方向移動適當?shù)木嚯x.

(3)將物體放在距鏡頭14cm處,成像特點遵從上表規(guī)律,此時應(yīng)成 的實像.

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同步練習(xí)冊答案