甲乙兩同學(xué)沿平直路面步行，他們運(yùn)動(dòng)的路程隨時(shí)間變化的規(guī)律如圖所示，下面說(shuō)法中不正確的是（ ）

A．甲同學(xué)比乙同學(xué)晚出發(fā)4s

B．4s～8s內(nèi)，甲乙同學(xué)都勻速直線運(yùn)動(dòng)

C．0s～8s內(nèi)，甲乙兩同學(xué)通過(guò)的路程相等

D．8s末甲乙兩同學(xué)速度相等

雨后初晴的夜晚，地上有積水，當(dāng)我們迎著月光走時(shí)，地上發(fā)亮處是積水，這是因?yàn)椋?）

A．地上暗處是光發(fā)生鏡面反射

B．地上發(fā)亮處是光發(fā)生鏡面反射

C．地上發(fā)亮處是光發(fā)生漫反射

D．地上發(fā)亮處和暗處都發(fā)生鏡面反射

在暗室里，在桌面上鋪一張白紙，把一塊平面鏡平放在紙上，讓手電筒的光正對(duì)著平面鏡照射，則從側(cè)面看去（ ）

A．鏡子比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

B．白紙比較亮，它發(fā)生了鏡面反射

C．鏡子比較暗，它發(fā)生了鏡面反射

D．白紙比較暗，它發(fā)生了漫反射

畫出圖中入射光線的反射光線并標(biāo)出反射角的大�。�

畫出發(fā)光點(diǎn)S發(fā)出的光線經(jīng)平面鏡反射后過(guò)圖中P點(diǎn)的光路圖．

使用刻度尺前要觀察它的 、 和 ，讀數(shù)時(shí)視線應(yīng)于刻度尺 ．

在下列實(shí)驗(yàn)或?qū)嵗�，能用�?lái)探究聲音的產(chǎn)生與傳播：

（1）往鼓面上撒一些泡沫屑，敲鼓時(shí)見到泡沫屑不停地跳動(dòng)；用手按住鼓面，泡沫屑停止振動(dòng)，鼓聲消失．說(shuō)明 ．

（2）用手機(jī)甲撥打放在真空罩內(nèi)的手機(jī)乙，能看到手機(jī)乙顯示手機(jī)甲的號(hào)碼，卻聽不到手機(jī)乙響鈴，說(shuō)明 ．

（3）往鼓面上撒一些泡沫屑的目的是： ，這種實(shí)驗(yàn)方法在物理學(xué)中稱為 法．

小明同學(xué)利用如圖所示裝置進(jìn)行“探究平面鏡成像的特點(diǎn)”的實(shí)驗(yàn)：

（1）小明選用玻璃板而不選用平面鏡，是因?yàn)檫@樣 ．

（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)，小明在玻璃板前放一支點(diǎn)燃的蠟燭甲，還要在玻璃板后面放一支未點(diǎn)燃的蠟燭乙．對(duì)這兩只蠟燭的要求是 ．

（3）小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，眼睛應(yīng)在玻璃板放有蠟燭 （選填“甲”或“乙”）的一側(cè)觀察．

（4）如果小明在尋找蠟燭甲的像的位置時(shí)，無(wú)論怎樣沿桌面移動(dòng)蠟燭乙，都不能使它與蠟燭甲的像重合，可能的原因是 ．

（5）在玻璃板的同一側(cè)，小明同學(xué)通過(guò)玻璃板看到了蠟燭甲的兩個(gè)像．形成兩個(gè)像的原因是 ；解決這一問(wèn)題的辦法是 ．

超聲波在海水中的傳播速度約為1500m/s．用超聲波測(cè)位儀垂直向海底發(fā)射超聲波，經(jīng)過(guò)6s收到海底返回的聲波．則該處海深是多少？

汽車出廠前要進(jìn)行測(cè)試．某次測(cè)試中，先讓汽車在模擬山路上以8m/s的速度行駛500s，緊接著在模擬公路上以20m/s的速度行駛100s．求：

（1）該汽車在模擬山路上行駛的路程；

（2）汽車在這次整個(gè)測(cè)試中的平均速度．