“會(huì)說(shuō)話(huà)的湯姆貓”是一款手機(jī)寵物類(lèi)應(yīng)用（如圖所示）．游戲時(shí)，當(dāng)你對(duì)著它講話(huà)，它就會(huì)模仿你的腔調(diào)學(xué)舌，非常好玩．“湯姆貓”和人說(shuō)出的話(huà)雖然語(yǔ)義相同，但由于兩種聲音的 （填“音調(diào)”“響度”或“音色”）不同，所以能夠區(qū)別出來(lái)，你講話(huà)的聲音是靠你的聲帶 產(chǎn)生的．

液體溫度計(jì)是利用液體 的性質(zhì)制成的；如上圖所示左側(cè)溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)______℃，右側(cè)溫度計(jì)的示數(shù)為_(kāi)_____℃。另有兩支溫度計(jì)玻璃管內(nèi)徑不同（量程合適），玻璃泡內(nèi)裝同種液體，將他們同時(shí)插入同一杯熱水中，穩(wěn)定后，內(nèi)徑大的溫度計(jì)的示數(shù) 內(nèi)徑小的溫度計(jì)示數(shù)（填“大于”“小于”或“等于”）．

如圖，用酒精燈對(duì)燒瓶加熱一段時(shí)間后，瓶中水量減少，這是由于水 造成的（填物態(tài)變化名稱(chēng)）；而金屬盤(pán)底部出現(xiàn)水滴是由于水蒸氣發(fā)生 而形成的，為了能源源不斷地獲得水滴，你能想到的做法是： 。

遇到干旱天氣氣象部門(mén)會(huì)實(shí)施人工降雨，用飛機(jī)在高空噴灑干冰，干冰進(jìn)入云層后迅速 成為氣體，并從周?chē)�吸收大量的熱，空氣溫度急劇下降，使空氣中水蒸�?u> 成小冰晶，這些冰晶逐漸變大而下降，遇暖氣后吸收熱量而 成雨滴落到地面．（均填物態(tài)變化名稱(chēng)）

有4支相同材料相同厚度的玻璃量筒，其中a、b等高、等截面積；b、c等高，b的截面積小于c的截面積；c與d不等高，但截面積相同．各量筒內(nèi)裝有如圖所示的水．

某同學(xué)根據(jù)所聽(tīng)音調(diào)的高低猜想氣柱發(fā)聲的頻率可能與①氣柱的長(zhǎng)短有關(guān)； ②量筒的橫截面積有關(guān)； ③水柱的長(zhǎng)短有關(guān)．

⑴若探究“氣柱愈長(zhǎng)，發(fā)聲的音調(diào)愈高”，應(yīng)選量筒 （填字母代號(hào)）

⑵若選擇的是量筒b、c，則探究的是猜想氣柱發(fā)聲頻率與 的關(guān)系；

⑶若選擇的是量筒 （填字母代號(hào)），則他們探究的是氣柱發(fā)聲頻率與水柱長(zhǎng)短的關(guān)系。

小明猜想水中加入別的物質(zhì)后，一定會(huì)對(duì)水的凝固點(diǎn)產(chǎn)生影響，為了驗(yàn)證這一猜想，他將一些鹽放入水中，并把鹽水用容器盛好放入冰箱，研究鹽水的凝固過(guò)程．每隔一定時(shí)間，小明就觀(guān)察鹽水狀態(tài)、測(cè)出溫度，并將凝固過(guò)程記錄的溫度數(shù)據(jù)畫(huà)成了凝固圖象如圖甲所示．

⑴從圖甲中可以看出鹽水凝固過(guò)程用了 min．

⑵從圖甲中得到鹽水在凝固時(shí)的溫度將 ．（填“變大”“變小”或“不變”）

⑶凝固點(diǎn)為 ℃．實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證了小明的猜想，因?yàn)榕c水相比，凝固點(diǎn)變 了．（選填“高”或“低”）

⑷如果將一個(gè)裝有冰水混合物的試管放入正在熔化的鹽冰水混合物中如圖乙所示，試管中的冰水混合物中的冰會(huì) （選填“變多”、“變少”或“不變”）

小華到醫(yī)院就診，醫(yī)生用聽(tīng)診器聽(tīng)他的心臟搏動(dòng)情況．聽(tīng)診器的主要作用是（ ）．

A．增大響度 B．提高頻率 C．減小響度 D．改變音色

關(guān)于下列四個(gè)情景的說(shuō)法錯(cuò)誤的是

下列屬于應(yīng)用次聲波的的是 ( )

A.聲吶測(cè)定海底深度 B．預(yù)報(bào)臺(tái)風(fēng)，監(jiān)測(cè)核爆炸

C．蝙蝠確定目標(biāo)的方向和距離 D．海豚判斷物體的位置和大小

往保溫瓶里灌開(kāi)水的過(guò)程中，聽(tīng)聲音就能判斷瓶中水位的高低，這是因?yàn)椋?）

A．音調(diào)隨著水位的升高而逐漸升高

B．音調(diào)隨著水位的升高而逐漸降低

C．灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變響度越來(lái)越大

D．灌水過(guò)程中音調(diào)保持不變響度越來(lái)越小