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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州貴陽卷)物理(解析版) 題型:作圖題

請在圖中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實物電路.(要求:兩燈串聯(lián),電壓表只測量L1兩端的電壓,不考慮量程選擇,導(dǎo)線不能交叉)

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(貴州貴陽卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中,小靜將發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在不透明的紙板上代替蠟燭作光源,如圖甲所示.

(1)為測量凸透鏡的焦距,小靜用一束平行光正對凸透鏡照射確定了焦點的位置,從而測量出該凸透鏡的焦距為10cm.請你完成測量焦距的光路圖.

(2)在實驗時,她將光源、凸透鏡、光屏依次放置在光具座上,如圖乙所示.為了使像呈現(xiàn)在光屏的中央,請你幫她寫出一條檢驗三者的中心是否在同一高度的方法:________.

(3)固定凸透鏡的位置后,她將光源移動到距離凸透鏡30cm的位置,并移動光屏,看到光屏上出現(xiàn)一個清晰倒立的像,則可判斷光屏上成的是________(填“虛”或“實”)像.

(4)隨后她將光源移動到距離凸透鏡10cm的位置,發(fā)現(xiàn)無論如何移動光屏都不能得到像.小靜由此得出:“當(dāng)物體位于凸透鏡的焦點時,凸透鏡不能成像”的結(jié)論.你認(rèn)為通過這一過程得到的結(jié)論是否可信?________,理由是:________.

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北江漢卷)物理(解析版) 題型:選擇題

同學(xué)們通過初中物理的學(xué)習(xí),認(rèn)識了不少偉大的科學(xué)家.下圖中四位科學(xué)家與其重要成果對應(yīng)正確的是( )

A. 牛頓﹣﹣萬有引力定律

B. 法拉第﹣﹣阿基米德原理

C. 焦耳﹣﹣電磁感應(yīng)現(xiàn)象

D. 歐姆﹣﹣杠桿原理

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北江漢卷)物理(解析版) 題型:選擇題

隨著科學(xué)技術(shù)和社會的發(fā)展,超聲波已廣泛應(yīng)用于各個領(lǐng)域.下列事例中,利用超聲波傳遞信息的是( )

A.用超聲波除去人體內(nèi)的結(jié)石 B.用超聲波清洗眼鏡片

C.用B超查看胎兒的發(fā)育情況 D.用超聲波對鋼鐵鉆孔

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北江漢卷)物理(解析版) 題型:選擇題

現(xiàn)在許多家庭采用了“水地暖”取暖.其原理是用不高于60℃的熱水,在鋪設(shè)于地板下的管道內(nèi)循環(huán)流動,加熱整個地板,通過地板以熱傳遞方式向室內(nèi)供熱.利用熱水為熱媒,主要是因為水的( )

A.流動性強 B.沸點高 C.比熱容大 D.密度大

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北江漢卷)物理(解析版) 題型:填空題

今年5月,全省打響了禁燒秸稈戰(zhàn)役.露天燃燒秸稈會產(chǎn)生一些環(huán)境問題,說出其中的一個: .若將秸稈制成“秸稈煤”,可提高秸稈的利用率,秸稈煤的熱值為2.2×107J/kg,完全燃燒10kg的秸稈煤可放出 J的熱量.

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北江漢卷)物理(解析版) 題型:填空題

在一小桶中分別裝滿密度已知的四種不同液體后,用彈簧測力計分別測出了它們的總重,記錄結(jié)果如表所示.由表中數(shù)據(jù)可知,小桶受到的重力為 N.若在小桶中裝滿另一種液體時,用彈簧測力計測得其總重為2.4N,則該液體的密度為 kg/m3.

液體密度/(g/cm3)

0.8

1.0

1.2

1.4

彈簧測力計示數(shù)/N

1.6

1.8

2.0

2.2

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北江漢卷)物理(解析版) 題型:實驗題

在“測量小燈泡的電功率”實驗中,選用的小燈泡上標(biāo)有“2.5V”字樣.

(1)小華連接了如圖甲所示的電路,閉合開關(guān)前,小明發(fā)現(xiàn)有一根導(dǎo)線連接錯誤,請你用筆在圖中這根導(dǎo)線上畫“×”,并重新畫一根正確連接電路的導(dǎo)線(導(dǎo)線不能交叉).

(2)正確連接電路后,將滑動變阻器調(diào)到最大阻值.閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動變阻器,當(dāng)小燈泡兩端的電壓是2.5V時,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過小燈泡的電流是 A,小燈泡的額定功率是 W.

(3)小華按照正確方法進行了多次實驗,測量數(shù)據(jù)和觀察到的現(xiàn)象如下表所示.

實驗序號

1

2

3

4

5

6

7

發(fā)光情況

明亮

較亮

較暗

微光

熄滅

熄滅

電壓U/V

2.5

2.1

1.7

1.3

0.9

0.5

0.1

電流I/A

0.26

0.24

0.21

0.19

0.16

0.05

分析實驗數(shù)據(jù)可知:

①由第1次到第7次的實驗可知,滑動變阻器的滑片P是逐漸向 (填“a”或“b”)端移動的.

②小燈泡的實際功率越 (填“大”或“小”),小燈泡就越亮.

③在不同電壓下,小燈泡的電阻不同,是因為燈絲的電阻與 有關(guān).

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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(湖北江漢卷)物理(解析版) 題型:計算題

如圖所示,不計外壁厚度且足夠高的柱形容器置于水平桌面上,容器的底面積為150cm2.現(xiàn)將一邊長為0.1m、質(zhì)地均勻的正方體物塊放在容器底部,當(dāng)緩慢持續(xù)地向容器中注入400cm3的水時,物塊對容器底部的壓力恰好為零.求:

(1)水對容器底部的壓強是多少?

(2)物塊受到水的浮力是多少?

(3)再次向容器中緩慢注水,當(dāng)容器中水的深度達(dá)到12cm時停止注水,第二次注入水的質(zhì)量是多少?

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科目: 來源:2014-2015學(xué)年湖北武漢部分學(xué)校初二5月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題

幾位同學(xué)用一個拉力器來比試臂力,如上右圖所示,大家都不甘示弱,結(jié)果每個人都能把手臂撐直,則此時 ( )

A.臂力大的人所用的拉力大 B.每個人所用的拉力一樣大

C.體重大的人所用的拉力大 D.手臂長的人所用的拉力大

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同步練習(xí)冊答案