如圖所示，工人利用滑輪組以250N的拉力在10s內(nèi)將400N的水泥勻速提高2m．則此過(guò)程中，工人拉力做的功是 J；對(duì)水泥做功的功率是 W，該滑輪組的機(jī)械效率是 ．

常常用水冷卻發(fā)動(dòng)機(jī)是利用了水的比熱容 的特性；完全燃燒0.1kg的高能汽油，放出的熱量為 J．如果這些熱量被質(zhì)量為100kg、初溫為20℃的水完全吸收，可以使水的溫度升高 ℃．q油=4.62×107kg．

如圖所示的電路，開關(guān)S閉合，S1由斷開變?yōu)殚]合時(shí)，電流表A1的示數(shù) （變大/變小/不變），A2的示數(shù) （變大/變小/不變），燈泡L1亮度 （變亮/變暗/不變）．

下面是小王利用刻度均勻的均質(zhì)杠桿進(jìn)行探究“杠桿的平衡條件”的實(shí)驗(yàn)．（每個(gè)鉤碼重0.5N）

（1）實(shí)驗(yàn)前，將杠桿的中點(diǎn)置于支架上，當(dāng)杠桿靜止時(shí)，發(fā)現(xiàn)杠桿左端下沉，這時(shí)應(yīng)將平衡螺母向 （選填“左”或“右”）端調(diào)節(jié)，直到杠桿在水平位置平衡．

（2）如圖所示，在杠桿A點(diǎn)處掛4個(gè)鉤碼，則在B點(diǎn)處應(yīng)掛 個(gè)同樣的鉤碼，杠桿仍然在水平位置平衡．

（3）把B點(diǎn)處的鉤碼取下，在B點(diǎn)處施加一個(gè)豎直向下的拉力F= N時(shí)，杠桿仍在水平位置平衡．當(dāng)拉力F向右傾斜時(shí)，仍要保持杠桿水平平衡，拉力F的大小將 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

小明看到運(yùn)動(dòng)員拉弓射箭時(shí)，拉弓得越彎，箭射得越遠(yuǎn)．小明猜想：彈性勢(shì)能的大小可能與物體的彈性變有關(guān)．

（1）為驗(yàn)證其猜想是否正確．他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)（彈簧被壓縮后未超過(guò)其彈性限度）；如圖所示，將同一個(gè)彈簧壓縮 （選填“相同”或“不同”）的長(zhǎng)度，松開后小球碰到同一位置的相同木塊上，分別比較木塊 ，從而比較彈性勢(shì)能的大�。�

（2）若水平面絕對(duì)光滑，本實(shí)驗(yàn)將 （選填“能”或“不能”）達(dá)到探究目的．

（3）實(shí)驗(yàn)中小車推動(dòng)木塊移動(dòng)一段距離后都要停下來(lái)，這一過(guò)程中是 能轉(zhuǎn)化為 能．

在測(cè)“滑輪組機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，小明同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作一標(biāo)記A（如圖甲所示），然后用大小為50N的拉力勻速豎直向上提升總重為90N的鉤碼．當(dāng)鉤碼上升的高度為10cm時(shí)，小明同學(xué)在與動(dòng)滑輪相切的細(xì)繩上作另一標(biāo)記B，并測(cè)得AB兩點(diǎn)間的距離為20cm（如圖乙所示）．（不計(jì)摩擦與繩重）求：

（1）有用功．

（2）滑輪組的機(jī)械效率．

（3）如果小明減少鉤碼的個(gè)數(shù)，滑輪組的機(jī)械效率會(huì) ．（選填“增大”、“減小”或“不變”）

有一種電動(dòng)牙刷，它能發(fā)出超聲波，直達(dá)牙刷棕毛刷不到的地方，這樣刷牙既干凈又舒服．下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A．電動(dòng)牙刷發(fā)出的超聲波不能在空氣中傳播

B．超聲波不是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的

C．超聲波的音調(diào)很低，所以人耳聽不到

D．超聲波能傳遞能量

秋天的早晨，某同學(xué)搭車去省城，發(fā)現(xiàn)當(dāng)日大霧，看不清沿途稍遠(yuǎn)的樹木和道路；接近城鎮(zhèn)時(shí)，霧越來(lái)越��；經(jīng)過(guò)城鎮(zhèn)，基本無(wú)霧；出城再行，霧又越來(lái)越大,即有“田野有霧、城鎮(zhèn)無(wú)霧”的現(xiàn)象，形成這種現(xiàn)象的原因是（ ）

A．小鎮(zhèn)上空塵埃稀少 B．地球近年升溫

C．溫室氣體排放過(guò)多 D．小鎮(zhèn)氣溫較高，形成熱島

用一支示數(shù)為39℃的體溫計(jì)，沒有甩就去測(cè)量一個(gè)38℃的發(fā)燒病人的體溫，當(dāng)時(shí)的氣溫為36℃，則體溫計(jì)的示數(shù)是（ ）

A．36℃ B．38℃ C．39℃ D．以上都有可能

最近巴西設(shè)計(jì)師將3D打印技術(shù)與醫(yī)用B超相結(jié)合，給準(zhǔn)媽媽腹中胎兒打印了1：1的3D模型（如圖），作為孩子成長(zhǎng)的記錄，請(qǐng)問(wèn)B超利用的是 （選填“聲波”或“光波”），這種波 在真空中傳播．（選填“能”或“不能”）