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科目: 來源: 題型:填空題

某運(yùn)動(dòng)物體的運(yùn)動(dòng)速度為5m/s,那么讀作:________,物理意義是:________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在“研究杠桿平衡條件“實(shí)驗(yàn)中,
(1)實(shí)驗(yàn)前出現(xiàn)圖甲所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,應(yīng)將杠桿左端的螺母A向______調(diào)(填“左”或“右”)
(2)實(shí)驗(yàn)過程中出現(xiàn)圖乙所示情況,為了使杠桿在水平位置平衡,這時(shí)應(yīng)將右邊的鉤碼向______(填“左”或“右”)移動(dòng)______格.杠桿水平平衡后,在杠桿左右兩邊鉤碼下同時(shí)加一個(gè)相同的鉤碼,這時(shí)杠桿將______.(填“保持水平平衡”、“順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”或“逆時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)”)
(3)有這樣一句話“托盤天平是支點(diǎn)在中間的等臂杠桿,天平平衡時(shí)砝碼的質(zhì)量等于被測(cè)物體的質(zhì)量”.實(shí)際上使用天平經(jīng)常同時(shí)用到砝碼和游碼,此時(shí)被測(cè)物體的質(zhì)量應(yīng)______砝碼的質(zhì)量(填“大于”“小于”或“等于”).

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科目: 來源: 題型:填空題

2012年12月10日,在蘇州、常州等地,不少市民看到天空出現(xiàn)了“兩個(gè)太陽”甚至“三個(gè)太陽”.“三個(gè)太陽”實(shí)際上是一種幻日現(xiàn)象,在天空高層的半透明薄云里有許多六角形柱狀的冰晶體,有時(shí)候它們會(huì)整整齊齊地垂直排列在空中,當(dāng)太陽光射在這些六角形冰柱上就會(huì)發(fā)生非常規(guī)律的________現(xiàn)象,周圍看起來就像出現(xiàn)了多個(gè)太陽,體型較小的“太陽”實(shí)際上是太陽的________像(選填“實(shí)”或“虛”)

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科目: 來源: 題型:解答題

畫出掛在樹枝上的蘋果受到的力

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科目: 來源: 題型:填空題

小威用豆?jié){機(jī)打豆?jié){,煮好的豆?jié){香氣四溢原因是分子在________.他聽天氣預(yù)報(bào)時(shí)發(fā)現(xiàn)太原比大連的晝夜溫差大,是因?yàn)樗腳_______大.

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科目: 來源: 題型:解答題

小明做了如圖所示的實(shí)驗(yàn):用彈簧測(cè)力計(jì)水平拉著同一木塊,使它分別在水平桌面上合并排在桌面上的幾根圓木棍上做勻速直線運(yùn)動(dòng),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)分別為3N和1N.從這個(gè)實(shí)驗(yàn)中他能得出些什么結(jié)論?(至少寫二條)
(1)______;
(2)______.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,一個(gè)鐵球從豎直立在地面的輕彈簧的正上方某處自由下落(即不計(jì)空氣阻力的下落),接觸彈簧后將彈簧壓縮至最短,設(shè)在彈簧被壓縮的過程中小球的速度為v,小球受到的重力和彈簧彈力的合力為F.則F的變化情況是________,v的變化情況是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

請(qǐng)?jiān)谌鐖D甲中畫出對(duì)應(yīng)入射光線的反射光線并標(biāo)出反射角;請(qǐng)根據(jù)透鏡對(duì)光線的作用規(guī)律,在如圖乙的方框中填入一個(gè)合適的透鏡.

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科目: 來源: 題型:單選題

想利用電流表測(cè)電燈L1的電流,下圖中四個(gè)電路正確的是


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:解答題

基本實(shí)驗(yàn)回顧

(1)如圖1的物體長(zhǎng)度為______cm.
(2)如圖2是探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的過程,根據(jù)圖中情景可判斷:屬于理想化推論的是______.(填數(shù)字序號(hào))
(3)如圖3是“探究動(dòng)能大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn).用質(zhì)量不同的A、B兩個(gè)小球(mA>mB)碰撞靜止在同一水平面的紙盒,將甲于乙兩實(shí)驗(yàn)比較可知,小球的動(dòng)能大小與小球的速度有關(guān);將甲和丙比較,可知小球動(dòng)能大小與小球______有關(guān).

(4)小明同學(xué)為了測(cè)量某品牌老醋的密度,進(jìn)行了一下實(shí)驗(yàn):
①把天平放置水平桌面上,將游碼歸零,然后調(diào)節(jié)______,使天平橫梁平衡;
②接下來進(jìn)行了一下操作(如圖4):
A.用天平測(cè)量燒杯和剩余老醋的總質(zhì)量m1;
B.將待測(cè)老醋倒入燒杯中,用天平測(cè)出燒杯和老醋的總質(zhì)量m2;
C.將燒杯中的老醋的一部分倒入量筒,測(cè)出這部分老醋的體積V;
以上操作的正確順序是:______.(填字母代號(hào))
③老醋的密度是______g/cm3=______kg/m3
(5)某教師在進(jìn)行“阿基米德原理”教學(xué)的過程中,做了如下演示實(shí)驗(yàn):
①在彈簧下端掛上小筒和金屬塊,記下彈簧伸長(zhǎng)后指針位置O,如圖5(甲);
②溢水杯中裝滿水,把金屬塊全部浸沒在水中,用燒杯收集排開的水,彈簧縮短,如圖(乙)
③把燒杯中的水全部倒入小量筒中,彈簧指針又恢復(fù)到原來O點(diǎn)位置,如圖(丙),乙圖彈簧比甲圖的彈簧縮短了,說明金屬塊受到了______的作用;丙圖中彈簧指針恢復(fù)到位置O,說明:______.

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同步練習(xí)冊(cè)答案