森林中旅游時(shí)，經(jīng)常能看到“請不要隨意丟棄飲料瓶”．因?yàn)轱嬃掀績?nèi)進(jìn)入水后，容易引發(fā)火災(zāi)，請你用所學(xué)的物理知識解釋其中的道理．

如圖，小明用刻度尺測物體的長度，此刻度尺的分度值是 ，物體的長度是 cm．

如圖甲是某同學(xué)設(shè)計(jì)的測量平均速度的實(shí)驗(yàn)，圖乙是某教師的改進(jìn)實(shí)驗(yàn)：將一小塊含鐵小重物（涂黑部分）密封在灌滿水的長直玻璃管內(nèi)．當(dāng)長直玻璃管豎直后，迅速移去玻璃管頂端的小磁鐵，小重物開始下落，分別測得小重物到達(dá)15cm、30cm、45cm處所用的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表：

（1）要完成該實(shí)驗(yàn)，需要用到的主要測量工具是刻度尺和 ；

（2）分析表中數(shù)據(jù)（不考慮實(shí)驗(yàn)誤差），從最高處下落到玻璃管底部的過程中小重物 （選填“是”或“不是”）做勻速直線運(yùn)動；

（3）為求小重物在第一次實(shí)驗(yàn)時(shí)整個(gè)下落過程的平均速度，某同學(xué)采用了下列兩種計(jì)算方法：

方法1：v==…

方法2：v==[+]÷3=…

以上兩次計(jì)算方法正確的是 （選填“方法1”或“方法2”）；

（4）在甲實(shí)驗(yàn)中，為了測量鉛筆沿硬紙板下滑的平均速度，應(yīng)使紙板較長且保持較 （選填“大”或“小”）的角度；

（5）與甲實(shí)驗(yàn)相比，乙實(shí)驗(yàn)具有能保證物體做直線運(yùn)動、便于觀察實(shí)驗(yàn)過程等優(yōu)點(diǎn)，但還有繼續(xù)改進(jìn)之處，你的改進(jìn)建議是 （寫出一點(diǎn)即可）．

如圖記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛時(shí)，在某段時(shí)間內(nèi)的運(yùn)動過程．關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動情況，說法錯誤的是（ ）

A．前10s內(nèi)甲車運(yùn)動的路程大于乙車運(yùn)動的路程

B．乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車達(dá)此處所用時(shí)間

C．乙車在做勻速直線運(yùn)動

D．甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同

小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過程如下：

①用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線（如圖）；

②在A點(diǎn)處用漏斗向水中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；

③經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直．

小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是（ ）

A．光的傳播需要介質(zhì)

B．光只有在水中才沿直線傳播

C．光在海波溶液里不能沿直線傳播

D．光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播

每周升國旗時(shí)，小明發(fā)現(xiàn)國旗總是向上運(yùn)動，是以 為參照物的．如果升旗高度19.2m，《義勇軍進(jìn)行曲》時(shí)長48s，則國旗的平均速度為 m/s．

“中國好歌曲”比賽現(xiàn)場，吉他手彈奏吉他時(shí)有時(shí)很輕柔，有時(shí)很用力，這樣做的目的是為了改變聲音的 ；觀眾在聽音樂時(shí)要把手機(jī)關(guān)機(jī)或把鈴聲調(diào)成振動模式，這樣做目的是為了在 減弱噪聲．

某司機(jī)駕車前行，突然發(fā)現(xiàn)前方120m處有障礙物，司機(jī)從發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情到剎車制動需要的反映時(shí)間為0.8s，這段時(shí)間內(nèi)汽車保持原速前行了16m．汽車制動后還需要繼續(xù)向前滑行30m才能停下．

（1）汽車制動前的速度是多少？

（2）若司機(jī)酒后駕車，反應(yīng)時(shí)間是平均的5倍，請通過計(jì)算判斷汽車是否撞上障礙物．

新鮮雞蛋在水中會下沉，小華向水中加鹽并輕輕攪拌，隨著鹽的溶解，可以看到雞蛋會上浮，這是因?yàn)椋?）

A．雞蛋的重力減小，重力小于浮力

B．雞蛋的質(zhì)量減小，浮力增大

C．雞蛋排開鹽水的體積增大，浮力增大

D．液體密度增大，雞蛋所受浮力大于重力