在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。閉合電鍵后，電路正常工作，過了一會兒，有一只電表的示數(shù)突然變小，有一盞燈熄滅了，其余電表的示數(shù)不變，對發(fā)生這一現(xiàn)象的原因，下列判斷正確的是 （ ）

A.一定只有L1熄滅

B.可能L2短路

C.可能是L2熄滅

D.可能L1短路

如圖所示，電源電壓為8V，R1=4Ω，滑動變阻器的最大阻值是12Ω，P滑到左端時，通過R1的電流__________A；P滑到右端時，通過R1的電流_________A。

在圖所示的電路中，電源電壓保持不變。電路中出現(xiàn)了故障，且只發(fā)生在電阻R1、R2上（不同時發(fā)生故障）。電鍵S閉合后，①若R2短路，則電壓表____示數(shù)，電流表______示數(shù)；（選填“有”或“無”） ②若觀察到兩個電表均無示數(shù)，則故障可能是______。

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，電阻R1 的阻值為20歐。閉合電鍵S,電流表 A1 的示數(shù)為0.3安，電流表A2的示數(shù)為 0.2 安。求：

（1） 電源電壓 U。 （2） 電阻R2的阻值。

在探究并聯(lián)電路中電阻的規(guī)律時，小明同學分別按如圖（a）連接電路時，電鍵應該是 的。圖（b）中電阻R是替代圖（a）中并聯(lián)電阻R1和R2的電阻，則接入電阻R時電路應滿足以下條件：

（1） 保持不變

（2）電流表 的示數(shù)與電流表 的示數(shù)相等。

小明同學做“探究導體中電流與電壓的關系”實驗時，實驗室提供的器材如圖1所示，他先畫出實驗電路圖，然后選取相應的實驗器材，再正確連接電路進行實驗。

①在研究通過導體甲的電流I與它兩端電壓U的關系時，他將實驗數(shù)據(jù)記錄在表一中。表格中還有幾處的數(shù)據(jù)如圖2（a）（b）的電表所示，請將表格填寫完整。

表一 導體甲

②觀察表格中的數(shù)據(jù)，你認為小明同學從第2次實驗到第3次實驗，必做的實驗操作為：

。

③實驗中多次改變導體甲兩端的電壓，其目的是： 。

④分析比較表一中的實驗數(shù)據(jù)得到的初步結論是： 。

⑤接下來，他換用其它導體繼續(xù)實驗，其目的是： 。

下面有關比熱容的說法中正確的是（ ）

A．比熱容是物質(zhì)的一種特性，只與物質(zhì)的質(zhì)量有關

B．汽車發(fā)動機用水來冷卻，是因為水具有較大的比熱容

C．夏天在河邊游玩感覺河水涼，但河邊的巖石卻很燙，原因是水的比熱容比巖石小

D．銅的比熱容比鋁小，所以在吸收相同的熱量后銅升高的溫度一定比鋁高

如圖所示，某同學將一支彈簧圓珠筆摁在桌面上，松手后發(fā)現(xiàn)圓珠筆豎直向上跳起．圓珠筆從松手到上升到最高點的過程中，有關能量轉(zhuǎn)化過程，以下說法正確的是（ ）

A．動能--重力勢能--彈性勢能

B．重力勢能--動能---彈性勢能

C．彈性勢能--重力勢能---動能

D．彈性勢能---動能---重力勢能

如圖所示，有一輕質(zhì)木板（質(zhì)量忽略不計），左端可繞O點轉(zhuǎn)動，長為L，右端放一重為G的物塊，并用一豎直向上的力F拉著.當物塊向左勻速滑動時，木板始終在水平位置保持靜止，則下列表示拉力F與物塊運動時間t的關系圖中，正確的是（ ）

A. B. C. D

如圖所示電路，要使燈泡L1和L2組成串聯(lián)電路，應該閉合開關 ，斷開開關 ；要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路應該閉合開關 ，斷開開關 。