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科目: 來源: 題型:解答題

小東同學(xué)在測(cè)定鹽水密度的實(shí)驗(yàn)中,其方法和步驟完全正確,如圖甲顯示的是他將燒杯中的部分鹽水倒入量筒后,天平重新平衡時(shí)的情景,乙顯示的是倒入鹽水后量筒的讀數(shù).
(1)請(qǐng)?jiān)诒砀竦诙锌崭駜?nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測(cè)量項(xiàng)目,并在第三行空格內(nèi)補(bǔ)全實(shí)驗(yàn)中測(cè)量數(shù)據(jù).
排序12345
項(xiàng)目燒杯和鹽水的總質(zhì)量(g)______燒杯和所剩鹽水的質(zhì)量(g)倒出鹽水的質(zhì)量(g)鹽水的密度(kg/m3
數(shù)據(jù)150________________________
(2)另一位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)方法是:先測(cè)出空燒杯質(zhì)量,并在量筒中倒入鹽水,測(cè)出鹽水的體積,再把量筒內(nèi)鹽水全部倒入燒杯,測(cè)出燒杯和鹽水的總質(zhì)量,然后計(jì)算鹽水的密度,用這種方法測(cè)出鹽水的密度ρ'與小東測(cè)出鹽水的密度ρ相比較,則ρ′______ρ(選填“<”、“>”或“=”)

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,輕質(zhì)木板OB可繞O點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng),OB長(zhǎng)1m,細(xì)線AB能承受的最大拉力為60N,在C點(diǎn)放一重為50N的物體M,OC長(zhǎng)10cm,此時(shí)木板在水平位置處于靜止?fàn)顟B(tài),現(xiàn)在物體M上再加一水平向右的拉力F,拉力F的大小為10N,恰好使物體M在木板上勻速移動(dòng),經(jīng)過5s細(xì)線斷裂.則:物體M受到的滑動(dòng)摩擦力為________;5s內(nèi)拉力做的功為________;拉力F的功率為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

在探究“斜面的機(jī)械效率高低與斜面的傾斜程度有什么關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,用沿斜面向上的力F拉動(dòng)小車,使小車從斜面底端勻速運(yùn)動(dòng)到斜面頂端,如圖所示.多次改變斜面傾斜程度,部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下面的表格中,根據(jù)表格中數(shù)據(jù)回答下列問題:
斜面
傾斜度
小車重量
G/N
斜面高度
h/m
沿斜面拉
力F/N
斜面長(zhǎng)
S/m
有用功
W有/J
總功
W總/J
斜面的
機(jī)械效率
較緩100.1311333.3%
較陡100.2412
最陡100.41666.6%
(1)當(dāng)斜面“較陡”時(shí),總功為______J,斜面的機(jī)械效率為______%;
(2)當(dāng)斜面“最陡”時(shí),沿斜面拉力為______N;做的有用功為______J;
(3)通過對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析,斜面省力情況與斜面傾斜程度的關(guān)系是:斜面越陡,需要的拉力越______.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),你可以獲得該實(shí)驗(yàn)結(jié)論是:斜面越陡,______.
(5)根據(jù)“功的原理”知識(shí),我們知道,斜面______省功.(填“能”、“不能”)

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科目: 來源: 題型:解答題

某物理興趣小組利用電學(xué)器材進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn):

(1)為探究電流做功和電壓的關(guān)系.小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路圖,他是通過比較______來比較電功的大小.為探究電流做功和電流的關(guān)系,小明又設(shè)計(jì)了圖乙所示的電路,小華認(rèn)為該電路的設(shè)計(jì)還存在一個(gè)缺陷是______.
(2)為測(cè)量小燈泡的額定電功率.小華選取一待測(cè)小燈泡,其額定電壓為3.8V,額定功率估計(jì)為1W 左右.
①請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖丙中實(shí)物圖的連接,連線時(shí)導(dǎo)線不能交叉.
②檢查電路連接無(wú)誤,閉合開關(guān)后,燈泡不亮,此時(shí)電壓表的示數(shù)如圖丁所示,此時(shí)燈兩端的電壓為______V,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因可能是______,針對(duì)此現(xiàn)象,接下來的操作應(yīng)是______.
③從表中數(shù)據(jù)可算出該燈泡的額定功率是______W.
實(shí)驗(yàn)
次數(shù)
電壓/V電流/A
10.11
23.80.26
34.30.28
④細(xì)心的小華觀察表中的數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn),雖然是同一燈泡,但燈泡中的電流與其兩端的電壓并不成正比,請(qǐng)你分析其原因是______.

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科目: 來源: 題型:解答題

在“測(cè)定小燈泡額定功率”實(shí)驗(yàn)中,小明同學(xué)用如圖所示的實(shí)驗(yàn)器材進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),其中電源電壓為 6V,小燈泡的額定電壓為3.8V,小燈泡的燈絲電阻大約12Ω,滑動(dòng)變阻器的規(guī)格為“20Ω 1A”.

(1)請(qǐng)用鉛筆畫線代替導(dǎo)線,將圖甲的實(shí)物電路連接完整(連線不得交叉).
(2)實(shí)驗(yàn)中,小明連好電路一閉合開關(guān),立即看到燈泡發(fā)出明亮的光并很快熄滅,分析原因可能是:______.
(3)小明排除故障后閉合開關(guān),移動(dòng)滑片P到某處,發(fā)現(xiàn)電壓表的示數(shù)為3V,為了能測(cè)量小燈泡的額定功率,他將滑片P向______端滑動(dòng)(選填“左”或“右”),直到電壓表的示數(shù)為3.8V時(shí),觀察電流表的指針位置如圖乙所示,此時(shí)電流表的示數(shù)為______A,小燈泡的額定功率為______W.
(4)小紅也用上述器材做了同樣的實(shí)驗(yàn),在連接電路之前她發(fā)現(xiàn)電壓表的“0~15V”的量程已損壞,“0~3V”的量程完好,她馬上修改電路,也測(cè)出了燈泡的額定功率.請(qǐng)你在方框內(nèi)畫出小紅所使用的實(shí)驗(yàn)電路圖,并回答小紅閉合開關(guān)前,是否應(yīng)該將滑動(dòng)變阻器的滑片放在阻值最大處?答:______(選填“應(yīng)該”或“不應(yīng)該”).

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科目: 來源: 題型:解答題

在“探究影響滑輪組機(jī)械效率的因素”實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)用如圖所示的同一滑輪組分別做了三次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下:


實(shí)驗(yàn)次數(shù)鉤碼重/N鉤碼上升的距離/cm彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)/N彈簧測(cè)力計(jì)上升的距離/cm機(jī)械效率
1280.82483.3%
2451.515
361090.9%
(1)在表中的①、②、③空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù);(機(jī)械效率用百分?jǐn)?shù)表示,保留一位小數(shù))
(2)在實(shí)驗(yàn)操作中應(yīng)豎直向上______拉動(dòng)彈簧測(cè)力計(jì);
(3)從實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析得出:使用同一滑輪組,______可以提高滑輪組的機(jī)械效率.

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科目: 來源: 題型:解答題

用圖中器材測(cè)定小燈泡的額定功率.已知小燈泡的額定電壓為2.5V,小燈泡燈絲的電阻約10Ω左右,要求:
(1)畫出實(shí)驗(yàn)電路圖.
(2)根據(jù)畫出的電路圖,用線條代替導(dǎo)線將圖4中器材連成電路.
(3)如果用你連成的電路做實(shí)驗(yàn)時(shí)電流表和電壓表的指針位置如圖5所示,則小燈泡的額定功率為______瓦.

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科目: 來源: 題型:解答題

一只小燈泡,正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻為110Ω,正常工作電壓為55V,接在220V的家庭電路中使用,要使它正常工作,應(yīng)串聯(lián)一個(gè)多大的電阻?

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科目: 來源: 題型:填空題

用密度是1.5×103kg/m3的沙子鋪路,沙子厚度5mm,用載重量為3t的汽車運(yùn)沙,每一車沙子能鋪路________m2

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖所示,將物塊甲和乙分別掛在輕質(zhì)杠桿的兩端,O是杠桿的支點(diǎn),杠桿在水平位置平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)OA:OB=1:2;再將物塊甲浸沒到水中,如圖所示,杠桿平衡時(shí)發(fā)現(xiàn)OA:OC=1:1.則下列說法正確的是


  1. A.
    甲乙的質(zhì)量之比是 1:2
  2. B.
    甲乙的質(zhì)量之比是 3:1
  3. C.
    甲的密度是 1.5ρ
  4. D.
    甲的密度是2ρ

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