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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:選擇題

如圖,往浴缸中勻速注水直至注滿。下列表示此過(guò)程中浴缸底部受到水的壓強(qiáng)隨時(shí)間變化的曲線,其中合理的是

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:填空題

釣魚是人們喜愛(ài)的一種休閑活動(dòng),如圖是釣魚示意圖。

(1)釣魚時(shí),若其它條件不變,魚竿長(zhǎng)度越長(zhǎng),手提魚竿的力越 。

(2)釣魚者將一條重為5N的魚從水面提高2m,再沿水平方向移動(dòng)1m。在這一過(guò)程中,釣魚者克服魚的重力做功為 J。

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

“牛頓第一定律”的形成,經(jīng)歷了伽利略、笛卡爾和牛頓等科學(xué)家不斷完善的過(guò)程。

(1)伽利略經(jīng)過(guò)下圖所示的實(shí)驗(yàn)和推理得出結(jié)論:如果沒(méi)有摩擦阻力和空氣阻力的影響,在水平面上運(yùn)動(dòng)的物體將會(huì)一直運(yùn)動(dòng)下去。結(jié)合伽利略的結(jié)論寫出圖中各實(shí)驗(yàn)和推理的先后順序: 。(用字母表示)

(2)笛卡爾在伽利略觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步完善:如果運(yùn)動(dòng)中的物體沒(méi)有受到力的作用,它將繼續(xù)以同一速度沿直線運(yùn)動(dòng),既不停下來(lái)也不偏離原來(lái)的方向。牛頓在他們研究的基礎(chǔ)上提出了“牛頓第一定律”。相對(duì)于“牛頓第一定律”,笛卡爾的觀點(diǎn)有什么不足? 。

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

某興趣小組在研究“串聯(lián)電路特點(diǎn)”的活動(dòng)中,將一個(gè)阻值約為10歐的普通小燈泡L和一個(gè)LED燈串聯(lián)后接入電路(如圖甲)。閉合開(kāi)關(guān)S1,發(fā)現(xiàn)LED燈亮而小燈泡L不亮。針對(duì)這種現(xiàn)象,同學(xué)們提出了以下猜想:

猜想一:小燈泡L處發(fā)生短路

猜想二:LED燈電阻很大導(dǎo)致電路電流很小

為了驗(yàn)證猜想,小組同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)一:將一根導(dǎo)線并聯(lián)在圖甲電路中LED燈的兩端,根據(jù)觀察到的現(xiàn)象否定了猜想一。

實(shí)驗(yàn)二:利用電流表和電壓表,按圖乙所示的電路對(duì)LED燈的電阻進(jìn)行測(cè)量。閉合開(kāi)關(guān)依次移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,獲得多組數(shù)據(jù)如下表。經(jīng)分析,結(jié)果支持猜想二。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

電壓(伏)

電流(毫安)

電阻(歐)

1

1.4

12

116.7

2

1.6

14

114.3

3

1.8

16

112.5

(1)實(shí)驗(yàn)一中觀察到的現(xiàn)象是 。

(2)實(shí)驗(yàn)二中,某次測(cè)量時(shí)電壓表示數(shù)如圖丙所示,此時(shí)電壓表讀數(shù)為 伏。

(3)在實(shí)驗(yàn)二測(cè)定LED燈電阻的過(guò)程中,滑動(dòng)變阻器的滑片向 端移動(dòng)。

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小明發(fā)現(xiàn),高空墜物下落越來(lái)越快,而跳傘遠(yuǎn)動(dòng)員利用降落傘卻能安全著地?罩邢侣涞奈矬w,其最大速度與什么因素有關(guān)呢?為了研究這一問(wèn)題,小明在老師的幫助下進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):

①取相同型號(hào)、質(zhì)量為m的紙杯10個(gè),按如圖所示分成A、B、C、D四組。

②將A組紙杯在一定高度、底部向下靜止釋放,讓其自由下落,并用儀器記錄下落過(guò)程中的速度。

③分別用B、C、D組紙杯重復(fù)步驟②。

④記錄并整理相關(guān)數(shù)據(jù)如下表。

 

0.1

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

0.8

0.9

1.0

m

0.5

0.8

1.0

1.1

1.2

1.2

1.2

1.2

1.2

1.2

2m

0.6

1.0

1.3

1.5

1.6

1.7

1.7

1.7

1.7

1.7

3m

0.8

1.3

1.6

1.9

2.0

2.1

2.2

2.2

2.2

2.2

4m

0.9

1.5

1.8

2.0

2.2

2.4

2.5

2.6

2.6

2.6

(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將疊加的紙杯盡量壓緊,目的是為了控制什么條件盡可能相同? 。

(2)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論是 。

(3)某同學(xué)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)后,認(rèn)為“紙杯下落的最大速度越大,其所受的最大空氣阻力也越大”,請(qǐng)說(shuō)明其依據(jù): 。

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:綜合題

如圖是一種簡(jiǎn)易溫度計(jì),當(dāng)外界溫度升高時(shí),液體體積膨脹,引起液體密度變化,導(dǎo)致小球受到的浮力變化而運(yùn)動(dòng)。小球運(yùn)動(dòng)會(huì)引起懸掛于下端的鏈條長(zhǎng)度發(fā)生變化,最終使小球重新懸浮在液體的某一深度,指針指示溫度值。(小球體積變化可忽略)

(1)該溫度計(jì)的刻度值自下而上變 。

(2)若該溫度計(jì)中小球的體積為3×10-5m3,20℃時(shí)容器內(nèi)液體密度為0.8×103kg/m3,則此時(shí)懸浮在液體中的小球受到的浮力為多少N?(g取10N/kg)

(3)為了使該溫度計(jì)更精確,請(qǐng)?zhí)岢鲆粭l改進(jìn)建議: 。

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(浙江溫州卷)物理(解析版) 題型:綜合題

某興趣小組設(shè)計(jì)了如圖甲所示的汽車轉(zhuǎn)向指示燈電路模型,接通相應(yīng)指示燈后,該指示燈會(huì)亮、暗(微弱發(fā)光)交替閃爍發(fā)光。電路中電源電壓恒為6伏,指示燈的規(guī)格為“6V 3W”,R0為定值電阻,電磁鐵線圈及銜鐵的阻值忽略不計(jì)。

(1)若讓左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)指示燈同時(shí)工作,轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)應(yīng)與觸點(diǎn) 接通。(選填“1和2”、“2和3”、“3和4”或“4和5”)

(2)當(dāng)轉(zhuǎn)向開(kāi)關(guān)與觸點(diǎn)“2和3”接通時(shí),右轉(zhuǎn)指示燈兩端實(shí)際電壓變化規(guī)律如圖乙所示。已知當(dāng)右轉(zhuǎn)指示燈微弱發(fā)光時(shí),其兩端實(shí)際電壓為Ux,消耗的實(shí)際功率為額定功率的1/25。

求:①右轉(zhuǎn)指示燈閃爍交替工作30秒消耗的電能。

②定值電阻R0的阻值。(指示燈的電阻不變)

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)物理(解析版) 題型:選擇題

在公共場(chǎng)所說(shuō)話應(yīng)“輕聲”,在空曠的操場(chǎng)喊口令應(yīng)“大聲”。這里的“輕聲”和“大聲”是指聲音的

A.音調(diào) B.音色 C.響度 D.頻率

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)物理(解析版) 題型:選擇題

從水面上看斜插入水中的筷子,水下部分向上彎折了,這現(xiàn)象為

A.光的反射 B.光的折射 C.光的色散 D.光的直線傳播

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建龍巖卷)物理(解析版) 題型:選擇題

光射到平面鏡上反射后,反射角為30°,則入射角為

A.10° B.15° C.30° D.60°

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同步練習(xí)冊(cè)答案