第三小組同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)了解滑動(dòng)摩擦和滾動(dòng)摩擦的特點(diǎn)，設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)。使相同重力的木塊和木制小車(chē)在同一水平面上移動(dòng)，用測(cè)力計(jì)來(lái)測(cè)量手對(duì)木塊和小車(chē)的拉力。

（1）在實(shí)驗(yàn)中為了使測(cè)力計(jì)的示數(shù)與小車(chē)受到的摩擦力大小相等，應(yīng)使小車(chē)和木塊做 直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)。

（2）通過(guò)測(cè)量拉力來(lái)得到摩擦力的大小，應(yīng)用了 （填“類(lèi)比”“轉(zhuǎn)換”或“歸納”）的物理方法。

（3）幾次測(cè)量的數(shù)據(jù)如下表所示，分析表中的數(shù)據(jù)可得到結(jié)論：在相同情況下，滾動(dòng)摩擦 （填“大于”“等于”或 “小于”）滑動(dòng)摩擦。

為了探究物體電阻與長(zhǎng)度的關(guān)系，小強(qiáng)把一根較長(zhǎng)的鎳鎘合金絲AB組裝成如圖所示電路，E、F是電夾。

（1）電路中，R0的作用是 。

（2）將電夾E夾在A點(diǎn)位置不變，電夾F分別在m、n、o、p和B點(diǎn)時(shí)，改變了合金絲接入電路的長(zhǎng)度，此時(shí)，通過(guò)觀察電流表示數(shù)的變化可以間接地反映出接入電路中 的大小變化。

（3）小華將圖中連接電流表的兩根導(dǎo)線(xiàn)分別換接在一個(gè)電壓表的正、負(fù)接線(xiàn)柱上，電壓表 （填“能”或“不能”）代替電流表在第2步驟中的作用。

實(shí)驗(yàn)小組要得到Rx的值，但是手邊只有兩個(gè)開(kāi)關(guān)，一個(gè)未知電壓的電源，一個(gè)阻值為10歐的定值電阻R0和一只電流表及導(dǎo)線(xiàn)若干，他們?cè)O(shè)計(jì)了如圖所示電路。

（1）根據(jù)電路圖進(jìn)行連接時(shí)，開(kāi)關(guān)應(yīng)處于 狀態(tài)。

（2）當(dāng)S1閉合、S2斷開(kāi)時(shí)，電流表示數(shù)為0.2A。

（3）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1、S2都閉合時(shí)，電流表指針超過(guò)了0.6A的量程，改接大量程后，電流表指針恰與第（2）步讀數(shù)時(shí)指針?biāo)�指的位置相同。此時(shí)電流表示數(shù)為 A.

（4）若電源電壓不變，根據(jù)上述數(shù)據(jù)計(jì)算出Rx= Ω.

（5）張國(guó)提出將電路中R換成一個(gè)0-10Ω的變阻器，電路設(shè)計(jì)如圖所示的情況時(shí)，也可以測(cè)出Rx的值，此時(shí)，若S1、S2都閉合，變阻器滑片置于b端時(shí)，會(huì)發(fā)生 的結(jié)果。

如圖是一個(gè)彈簧門(mén)的示意圖，相當(dāng)于一個(gè)杠桿，彈簧的作用是當(dāng)人進(jìn)門(mén)后，它的拉力自動(dòng)將門(mén)關(guān)閉，在開(kāi)門(mén)時(shí)它起到阻力的作用。已知將門(mén)推到如圖所示的位置時(shí)，推力F與門(mén)面垂直，它的力臂是0.8m，彈簧產(chǎn)生的阻力是120N，力臂是0.2m,求：

（1）彈簧拉力在門(mén)關(guān)閉的過(guò)程中，彈簧的 能轉(zhuǎn)化為門(mén)的動(dòng)能。

（2）將門(mén)推到如圖所示的位置時(shí)，推力F的大��？（摩擦及其它阻力可不計(jì)）

（3）若此時(shí)人的手掌與門(mén)的接觸面積為0.01m2,推力對(duì)門(mén)產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少？

人進(jìn)行各種活動(dòng)都要消耗能量，下表列出了人在一些活動(dòng)中消耗的功率。

（1）小明以5m/s的速度由家里騎自行車(chē)到學(xué)校，用時(shí)5min,小明家到學(xué)校的距離是多少？

（2）若小明完成一次引體向上需要時(shí)間0.5s,通過(guò)距離為0.4m，小明做引體向上的拉力是多大？

燈L1上標(biāo)有“12V 9.6W”的字樣，燈L2上只能看清12V的字樣，測(cè)得兩燈的電流與電壓的關(guān)系如圖所示，求:

（1）L1正常發(fā)光時(shí)的電阻是多少？

（2）將L1、L2串聯(lián)接在電源的兩端時(shí)，通過(guò)L1的電流為0.3A，電源的電壓是多少？

（3）電路中只有L1、L2兩燈串聯(lián)，使L2正常工作時(shí)，電路消耗的總功率是多少？

下列現(xiàn)象中，通過(guò)做功改變物體內(nèi)能的是 （ ）

A．烤火感到暖和

B.小孩從滑梯上滑下時(shí)，臀部有灼熱感

C．炒菜時(shí)鍋鏟發(fā)燙

D鐵絲在火爐上中被燒得通紅

下列有關(guān)聲現(xiàn)象的知識(shí)，說(shuō)法正確的是（ ）

A．聲音在真空中傳播最快

B.有的超聲波人耳也能聽(tīng)到

C．振幅越大，音調(diào)越高

D.在高速公路旁修建隔音墻，是在傳播過(guò)程中減弱噪聲

地理的兩極和地磁的兩極并不重合，最早記述這一現(xiàn)象的人是（ ）

A．沈括

B.牛頓

C.奧斯特

D.法拉第

下列相關(guān)物理知識(shí)的說(shuō)法，正確的是（ ）

A.菜刀的刃做得很薄主要目的是為了節(jié)省材料

B.旗桿頂端安裝一個(gè)定滑輪是為了省力

C.飛機(jī)的機(jī)翼做成上凸下平是為了美觀

D.給滾動(dòng)軸承加潤(rùn)滑油是為了減小摩擦