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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

在我國(guó)農(nóng)村,每到夏收季節(jié),大量農(nóng)作物秸稈在田間被隨意焚燒,造成資源浪費(fèi)、環(huán)境污染。為解決這一問(wèn)題,現(xiàn)已研制出利用秸稈生產(chǎn)的節(jié)能環(huán)保型燃料——稈漿煤。若燃燒稈漿煤(熱值為2.4×1O7J/kg),使50kg、20℃的水溫度升高到80℃。

求:(1)水需要吸收的熱量。

(2)如果稈漿煤燃燒釋放的熱量有30%被水吸收,需要完全燃燒多少千克稈漿煤?

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

磁懸浮列車是一種新型交通工具,如圖所示,列車受到磁力作用而浮起,使列車與軌道間的摩擦力減小到零,上海磁懸浮列車線路長(zhǎng)是3×1O4m,單向運(yùn)行時(shí)間440s。

(1)求列車單向運(yùn)行的平均速度是多少?

(2)假設(shè)一節(jié)車廂總質(zhì)量是2×1O4㎏,磁懸浮列車行駛時(shí),強(qiáng)大的磁力使車廂勻速上升0.01m,求上升過(guò)程中磁力對(duì)該車廂做的功是多少?(g取 10N/kg)

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:計(jì)算題

某物理興趣小組探究電子磅秤的工作原理,設(shè)計(jì)圖甲所示的電路,主要部件是電流表A和壓力傳感器R1(相當(dāng)于電阻值隨受到的壓力大小而變化的可變電阻),壓力傳感器R1與受到的壓力F的關(guān)系如圖乙所示,秤盤(pán)與壓杠質(zhì)量均忽略不計(jì)。電源電壓U=12V,R2=18Ω。求:

(1)秤盤(pán)上不放重物時(shí)壓力傳感器的電阻R1=30Ω,此時(shí)電流表示數(shù)是多少A?R2消耗的功率是多少W?

(2)電流表示數(shù)為0.5A時(shí),秤盤(pán)上物體重為多少N?

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

圖所示測(cè)物體的長(zhǎng)度,刻度尺的讀數(shù)是________。圖中,電阻箱示數(shù)是_______W

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

孫斌同學(xué)在做“觀察水的沸騰”實(shí)驗(yàn)中:

(1)他的操作如圖所示,其中錯(cuò)誤之處是 。

(2)糾正錯(cuò)誤后,水沸騰時(shí)溫度計(jì)示數(shù)如圖所示,為 ℃,說(shuō)明此時(shí)氣壓 (選填“<”、“>”或“=”)1個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。

(3)分析如圖所示圖像,可知水在沸騰過(guò)程中溫度的特點(diǎn)是 。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:填空題

在“探究凸透鏡成像”的實(shí)驗(yàn)中,應(yīng)將蠟燭和光屏位于 的兩側(cè),并調(diào)節(jié)高度,使它們的中心大致在 。若凸透鏡的焦距為10cm,當(dāng)把蠟燭從距凸透鏡30cm處移到距凸透鏡15cm處時(shí),蠟燭所成的像將 (填:“變大”、“變小”或“不變”)。若把蠟燭放在距凸透鏡7cm處時(shí),在光屏上 看到像(填:“能”或“不能”)。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

小禾測(cè)量某液體密度時(shí),先在水平桌面上調(diào)節(jié)好天平的平衡,然后進(jìn)行以下測(cè)量:

①如圖甲所示,用天平測(cè)出空瓶的質(zhì)量m1,記錄在表格中。

②如圖乙所示,向瓶中倒入適量液體,測(cè)出瓶與液體的總質(zhì)量m2,記錄在表格中。

③如圖丙所示,將瓶中液體倒入量筒中,測(cè)出液體的體積V,記錄在表格中。

請(qǐng)完成表中數(shù)據(jù)的填寫(xiě)。

物理量

空瓶的質(zhì)量

m1/g

瓶與液體的總質(zhì)量m2/g

液體的體積V/cm3

液體的密度ρ/g·cm-3

測(cè)量值

15

20

(1)表格中的兩個(gè)數(shù)據(jù):瓶與液體的總質(zhì)量_______g,液體的密度ρ_______g·cm-3

(2)小禾利用上述器材設(shè)計(jì)了第二種實(shí)驗(yàn)方案,依次測(cè)出瓶和液體總質(zhì)量M、倒入量筒中的液體體積V、瓶與瓶中剩余液體質(zhì)量m,請(qǐng)用上述物理量符號(hào)寫(xiě)出計(jì)算液體密度的表達(dá)式 ρ=_______。

(3)比較以上兩種實(shí)驗(yàn)方案,第一種的測(cè)量誤差更 一些(選填“大”或“小”)。

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

用定值電阻做實(shí)驗(yàn),探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系。

(1)連接實(shí)物時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng) _______。

(2)如圖甲所示,閉合電路前,要使滑動(dòng)變阻器接入電路的阻值最____,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整,,并在方框中畫(huà)出該實(shí)物圖的電路圖。

(3)閉合開(kāi)關(guān),向左移動(dòng)變阻器滑片,電流表示數(shù)應(yīng) (選填“變大”、“不變”或“變小”)。

(4)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,把測(cè)量的數(shù)據(jù)填入下表,其中電流表示數(shù)為0.5A時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為 V。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

4

5

電壓U/V

1.0

1.5

2.0

3.0

電流I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

(5)下圖丙中作出通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系圖線.并寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:__________________________________________

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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建福州十八中中考模擬物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“浮力大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,某小組同學(xué)用如圖所示的裝置,將同一物體分別逐漸浸入到水和酒精中,為了便于操作和準(zhǔn)確收集數(shù)據(jù),用升降臺(tái)調(diào)節(jié)溢水杯的高度來(lái)控制物體排開(kāi)液體的體積。他們觀察并記錄了彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)及排開(kāi)液體的體積。實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中。

(1)析表中數(shù)據(jù),實(shí)驗(yàn)所用物體的重力 N,第一次實(shí)驗(yàn)中物體所受的浮力 N。

(2)分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào)1、2和3(或4、5和6)可初步得出結(jié)論:當(dāng)液體的種類相同時(shí),排開(kāi)液體的體積越 ,浸在液體中的物體受到的浮力越大;分析比較實(shí)驗(yàn)序號(hào) 可初步得出結(jié)論:當(dāng)排開(kāi)液體的體積相同時(shí),液體的密度越大,浸在液體中的物體受到的浮力越大。

(3)通過(guò)比較每次實(shí)驗(yàn)中物體受到的浮力和它排開(kāi)液體的重力的關(guān)系,還可以驗(yàn)證 得出 原理。

(4)本實(shí)驗(yàn)在探究“浮力的大小與哪些因素”有關(guān)時(shí),選用了不同液體并進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn),其目的是為了 (選填字母序號(hào))。

A.尋找普遍規(guī)律 B.取平均值減小誤差

(5)實(shí)驗(yàn)中小明同學(xué)觀察到將同一個(gè)物體浸沒(méi)在密度越大的液體中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)越 。于是他靈機(jī)一動(dòng)將圖甲的彈簧測(cè)力計(jì)改裝成了一個(gè)能測(cè)液體密度的密度秤。

(6)給你燒杯、水、彈簧測(cè)力計(jì)、物塊(可沉入水中和待測(cè)液體)和待測(cè)液體,請(qǐng)你寫(xiě)出如何利用這些裝置測(cè)出待測(cè)液體的密度及最終密度的表達(dá)式。(3分)

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科目: 來(lái)源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(福建莆田卷)物理(解析版) 題型:選擇題

下列各能源中,屬于可再生能源的是( )

A.煤 B.石油 C.天然氣 D.風(fēng)能

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同步練習(xí)冊(cè)答案