科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖,三峽大壩的正常蓄水位為175 m,則深為20 m的某處受到水的壓強(qiáng)為 Pa。輪船在通過三峽大壩時(shí),需經(jīng)過五級船閘才能完成“跳大壩”的壯舉,船閘利用了 原理。(ρ =1×103 kg /m3,g=10 N/kg)
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:填空題
指南針是我國古代四大發(fā)明之一,其實(shí)質(zhì)就是一個(gè)小磁針,它有N、S兩極,使用時(shí)指南的那端是 極。指南針能夠指南北是因?yàn)榈厍蛑車目臻g存在著 。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:填空題
如圖所示,是晨晨同學(xué)探究焦耳定律的部分實(shí)驗(yàn)裝置。已知R甲=5Ω,R乙=10Ω,在探究電流通過導(dǎo)體產(chǎn)生的熱量與電阻大小的關(guān)系時(shí),應(yīng)將兩電阻絲 聯(lián)在電路。若電路中的電流為0.3A,則甲電阻絲在1 min內(nèi)產(chǎn)生的熱量為 J。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:作圖題
(4分)(1)在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)沿BC方向拉杠桿,使杠桿平衡,如圖所示。請畫出:①彈簧測力計(jì)對杠桿拉力F的示意圖;②F的力臂。
(2)如圖所示,開關(guān)閉合。①請?jiān)趫D中標(biāo)出通電螺線管的N、S極;②用箭頭標(biāo)出圖中磁感線的方向。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)小海同學(xué)在學(xué)習(xí)了液壓技術(shù)后,饒有興趣地對汽車升降臺進(jìn)行了觀察,他發(fā)現(xiàn)升降臺下方的關(guān)鍵部件是液壓桿,如圖所示。他查閱圖相關(guān)資料后,了解到液壓桿內(nèi)部液體工作壓強(qiáng)一般在10 MPa以上,1 MPa =106Pa。小海編制了下面的計(jì)算題,請大家一起來完成。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校姜雪峰編制
(1)當(dāng)50 MPa的壓強(qiáng)作用于面積為40 cm2的活塞上時(shí),求壓力大小。
(2)汽車總質(zhì)量是1800 kg,升降臺勻速地將其豎直向上抬升6m,求升降臺對汽車所做的功。(g=10 N/kg)
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:計(jì)算題
(6分)現(xiàn)有一個(gè)小燈泡和兩個(gè)相同的定值電阻,小燈泡的額定電壓為2.5 V,額定電流為0.35 A,小燈泡和定值電阻的I–U圖像如圖所示。求:
(1)將小燈泡接入電路,電路電流為0.2 A,小燈泡實(shí)際功率為多少?
(2)將兩個(gè)定值電阻并聯(lián)后接在電壓為2.5V的電源兩端,工作0.5小時(shí),共消耗多少電能?
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(6分)在探究決定電阻大小的因素時(shí),研究小組中甲、乙、丙三位同學(xué)作出如下猜想:
甲:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的長度有關(guān)。
乙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的材料有關(guān)。
丙:導(dǎo)體的電阻與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)。
實(shí)驗(yàn)室備有幾種電阻絲,參數(shù)如下表。
編號 | 材料 | 長度/m | 橫截面積/mm2 |
a | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.2 |
b | 鎳鉻合金絲 | 1.0 | 0.1 |
c | 鎳鉻合金絲 | 0.5 | 0.1 |
d | 錳銅合金絲 | 0.5 | 0.1 |
如圖17所示,是為完成探究連接的實(shí)驗(yàn)電路。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)通過比較 的大小,來比較電阻絲電阻的大小,達(dá)到驗(yàn)證猜想的目的。(2)若要驗(yàn)證乙同學(xué)的猜想,則應(yīng)該選用 兩根電阻絲(填編號)進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn)。
(3)選用b、c兩根電阻絲進(jìn)行對比實(shí)驗(yàn),是為了驗(yàn)證 同學(xué)的猜想。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川成都卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(8分)家住天府新區(qū)的小希家今年種植的五星枇杷(如圖所示)獲得了豐收。小希想知道枇杷品質(zhì)和密度是否有關(guān),于是他和小明利用家庭實(shí)驗(yàn)室的器材測出了枇杷的密度。揚(yáng)州大學(xué)附屬中學(xué)東部分校姜雪峰編制
小希的方法:
(1)用天平測一個(gè)枇杷的質(zhì)量, 天平平衡時(shí)右盤砝碼和游碼如圖甲所示,則枇杷的質(zhì)量為 kg。
(2)如圖乙所示,往量筒中加入適量的水,記下此時(shí)水的體積;將這個(gè)枇杷放入量筒,再次記錄讀數(shù)。枇杷的體積為 cm3。
(3)枇杷的密度為 kg /m3。
小明認(rèn)為小希的方法不當(dāng),應(yīng)當(dāng)取更多的枇杷測量。
小明的方法:
(1)在筐里隨機(jī)挑選6顆枇杷,用天平測得它們的總質(zhì)量為m。
(2)任意選出其中2顆用量筒測得體積為V。
(3)枇杷的密度ρ = m/3V。
你認(rèn)為小明這種測密度的方法是否正確,并簡述理由。
答: 。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題
自然界中有些能源一旦消耗就很難再生,因此我們要節(jié)約能源,下列能源中屬于可再生能源的是( )
A.石油 B.太陽能 C.煤 D.天燃?xì)?/p>
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川遂寧卷)物理(解析版) 題型:選擇題
下列估測的數(shù)據(jù)中最接近事實(shí)的是( )
A.遂寧6月平均氣溫為50℃
B.自行車正常騎行速度約5m/s
C.一名初中學(xué)生的質(zhì)量約500kg
D.教室內(nèi)課桌高約40cm
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