科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:作圖題
按要求作圖:
(1)一束光沿AO方向從空氣斜射入水中,在圖甲中畫出折射光線的大致方向。
(2)畫出圖乙中墻受到手指的壓力F的示意圖。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
如圖所示,在“探究電流與電壓的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)中:
(1)為了能夠完成實(shí)驗(yàn),在圖甲中用筆畫線代替導(dǎo)線將實(shí)驗(yàn)電路連接完整。
(2)閉合開關(guān)前,應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片置于圖中 (選填“A”或“B”)端。
(3)閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,記錄電流表和電壓表示數(shù),進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),繪制出I—U圖像,如圖乙中a所示。根據(jù)圖象得出結(jié)論:在電阻一定時(shí),通過導(dǎo)體的電流跟導(dǎo)體兩端的電壓成 。
(4)實(shí)驗(yàn)完成后,將電阻換成小燈泡,重復(fù)上述實(shí)驗(yàn)過程,繪制出I—U圖象,如圖乙中b所示。試分析圖象中A.B.C三點(diǎn)電阻RA.RB.RC大小關(guān)系為 。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究物體動(dòng)能大小與質(zhì)量的關(guān)系時(shí),利用如圖所示的裝置,讓不同質(zhì)量的鋼球,從同一斜面同一高度由靜止?jié)L下,撞擊水平面上的木塊。
(1)實(shí)驗(yàn)中,通過觀察 比較小球動(dòng)能的大小。
(2)通過觀察甲、乙兩圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,可得出結(jié)論:在 相同時(shí),物體的質(zhì)量越大,動(dòng)能越大。
(3)交通規(guī)則中“禁止超載”就是通過限制車輛裝貨物的質(zhì)量,減小車輛的慣性和 ,防止造成重大傷害。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在探究“比較不同物質(zhì)吸熱的情況”的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。
(1)實(shí)驗(yàn)中應(yīng)量取質(zhì)量 的甲、乙兩種液體,分別倒入相同的燒杯中,用相同的電加熱器加熱。當(dāng)它們吸收相同熱量時(shí),通過比較 來判斷吸熱能力的強(qiáng)弱。
(2)通過實(shí)驗(yàn),記錄數(shù)據(jù)如表格所示。從開始加熱到42℃,甲、乙兩種液體吸收熱量的關(guān)系為Q甲 Q乙。
(3)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知 物質(zhì)的吸熱能力強(qiáng)。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:填空題
視力正常的小明把凸透鏡貼近眼睛,觀察遠(yuǎn)處的房屋,眼前“模糊”,此時(shí)來自遠(yuǎn)處房至的光會(huì)聚在視網(wǎng)膜的 (選填“前”或“后”)方。如圖所示,他又伸直手臂通過凸透鏡觀察到房屋清晰的 (選填“實(shí)”或“虛”)像,像的位置在凸透鏡的 (選填“左”或“右”)側(cè)。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
在“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)中:
(1)實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿左端偏高,應(yīng)向 端調(diào)節(jié)平衡螺母,使杠桿在水平位置平衡。
(2)如圖所示,把鉤碼掛在杠桿左側(cè)A點(diǎn),為使OB成為力臂,應(yīng)在B點(diǎn)沿著 的方向拉動(dòng)彈簧測力計(jì),使杠桿在水平位置平衡。
(3)若每個(gè)鉤碼重為0.5N,將A點(diǎn)的鉤碼全部移到B點(diǎn),彈簧測力計(jì)作用在C點(diǎn),為使杠桿在水平位置平衡,所加最小力為 N。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
科技小組舉辦了以“土豆”為主題的實(shí)踐創(chuàng)新活動(dòng),活動(dòng)內(nèi)容是測量土豆的密度。在測量土豆密度時(shí),由于沒有天平,只有量筒,且整個(gè)土豆無法放入量筒中,小明用如下方法,測出土豆的密度。
(1)在燒杯中裝入適量的水,讓輕質(zhì)小盤漂浮在水面上。
(2)如圖甲所示,將土豆切下一塊,放入盤中使其漂浮,在燒杯液面處記下標(biāo)記。
(3)將盤中的土豆取出后,用盛有50ml水的量筒向燒杯中加水至標(biāo)記處,量筒中剩余水的體積28ml.
(4)將取出的土豆放入量筒中,如圖乙所示,土豆的體積為 cm3,土豆的密度為 g/cm3.
(5)實(shí)驗(yàn)完成后,小明發(fā)現(xiàn)在向燒杯中加水的過程中,不小心將一部分水,倒入小盤中,則他測出的土豆密度與土豆真實(shí)密度相比 (填“偏大”、“偏小”或“不變”)。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(吉林長春卷)物理(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
要測量標(biāo)有“2.5V”字樣的小燈泡的額定功率,現(xiàn)有器材:電壓恒為6V的電源,一個(gè)電壓表,標(biāo)有“50Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器A和標(biāo)有“×Ω 1A”的滑動(dòng)變阻器B(阻值不變),實(shí)驗(yàn)過程如下:
(1)選用滑動(dòng)變阻器A,設(shè)計(jì)電路如圖甲所示,正確連接電路,閉合開關(guān),移動(dòng)滑片,當(dāng)電壓表示數(shù)為2.5V時(shí),小燈泡正常發(fā)光。
(2)斷開開關(guān),保持滑動(dòng)變阻器A的滑片位置不變,用滑動(dòng)變阻器B替換小燈泡,試觸后電壓表的示數(shù)未超過3V,再閉合開關(guān),調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器 ,使電壓表示數(shù)為2.5V.
(3)保持滑動(dòng)變阻器 的滑片位置不變,把另一只滑動(dòng)變阻器的滑片移到阻值最大端,此時(shí)電壓表示數(shù)如圖乙所示,則小燈泡的額定電功率為 W。
(4)在(2)(3)兩次實(shí)驗(yàn)中,電路的總功率之比為 。
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
某凸透鏡的焦距是10cm,當(dāng)物體沿主光軸從距透鏡30cm處向透鏡移動(dòng)時(shí),則下列敘述凸透鏡所成像的變化情況中,正確的是( )
A. 像始終變大 B. 像始終變小
C. 像先變大后變小 D. 像先變小后變大
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科目: 來源:2015年初中畢業(yè)升學(xué)考試(四川廣安卷)物理(解析版) 題型:選擇題
地球不停地自西向東自轉(zhuǎn),跳遠(yuǎn)運(yùn)動(dòng)員想利用這個(gè)自然現(xiàn)象跳得更遠(yuǎn)些,下列結(jié)論中正確的是( )
A. 由西向東跳有利 B. 由東向西跳有利
C. 由南向北跳有利 D. 無論何方,效果相同
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