甲乙兩個滑輪組如圖所示，其中每一個滑輪的重量都相同，用它們分別將重物G1、G2提高相同的高度，不計繩重和摩擦，下列說法正確的是

A．用甲、乙中的任何一個滑輪組提起不同的重物，機械效率不變

B．若G1=G2，則拉力做的總功相同

C．若G1=G2，則甲的機械效率大于乙的機械效率

D．若G1＞G2，則拉力做的有用功相同

一般分子的直徑約為 0.4nm，碳納米管內(nèi)部是空的．外部直徑只有幾到幾十納米，密度遠小于鋼，而強度遠大于鋼，下列說法正確的是

A．納米是體積單位

B．碳納米管可以制造不消耗能量的電動機

C．碳納米管可以作為制造防彈背心的材料

D．碳納米管可以制造尺寸小于一般分子的器件

先將盛有適量水的容器放在水平桌面上，用彈簧測力計將系有細線的鐵塊慢慢浸入水中．小明觀察了鐵塊剛開始浸入水中到完全浸沒在水中（如圖所示）的實驗現(xiàn)象，并對一些物理量做出了如下判斷：①鐵塊受到的浮力變大；②水對容器底的壓強不變；③桌面受到的壓力變大；④桌面受到的壓強不變．其中判斷正確的是

A．①②

B．①③

C．①④

D．②④

如圖甲，兩個燈泡串聯(lián)在電路中，電源電壓為6V，L1的額定電壓為3V，L2的額定電壓為2V．通過兩個燈泡的電流與其兩端電壓的關系如圖乙所示，閉合開關后，當滑動變阻器的滑片滑至中點時，其中一個燈泡正常發(fā)光，另一個不損壞，下列說法中錯誤的是

A．正常發(fā)光的小燈泡是L2，其額定功率為0.3W

B．小燈泡L1正常發(fā)光時的電阻為20Ω

C．當L2兩端電壓為1.5V時，通過它的電流為0.15A

D．此時滑動變阻器兩端電壓是1.5V

小芳同學用如圖所示的實驗裝置探究“水沸騰時溫度變化的特點”．

（1）在圖甲中，溫度計的使用方法存在的錯誤之處是__________________________．

（2）小芳同學在水溫升高到90℃時開始記錄數(shù)據(jù)，并根據(jù)數(shù)據(jù)畫出了水的溫度隨加熱時間而變化的圖象，如圖乙所示．從圖乙中可以看出水的沸點是________℃．

（3）從乙圖中還可看出，水在沸騰過程中不斷________（選填“吸收”或“放出”）熱量且溫度保持不變．

乘坐地鐵是一種環(huán)保、便捷的出行方式．地鐵中的電動機是利用_______對通電導體產(chǎn)生力的作用這一原理來工作的．行駛的地鐵車身與空氣摩擦起電卻沒有吸附大量的灰塵，是因為車輪是由_______（填“導體”或“絕緣體”）制成的，可以將電荷移走．

某同學用托盤天平和量筒測量一小塊巖石的密度．他調節(jié)天平時出現(xiàn)了圖甲所示情形，他應將平衡螺母向_____（選填“左”或“右”）移動使天平平衡．圖乙和圖丙分別是測量質量和體積時的讀數(shù)，則該巖石的密度為__________kg/m3．

甲、乙兩小車在10牛頓的水平拉力作用下，在水平面上同時同地同方向做直線運動，它們的s﹣t圖象如圖所示．乙車的速度為___米/秒．運動6秒時，拉力對甲車做功的功率為___瓦特．若以甲車為參照物，乙車是____的．（選填“運動”或“靜止”）

最早利用地磁場指示方向的裝置是圖甲所示“司南”，古文《論衡•是應篇》中記載：“司南之杓（用途），投之于地，其柢（握柄）指南”．則勺柄應為該磁體的_______（選填“N”或“S”）極；某物理研究所嘗試利用一塊天然磁石制作一具“司南”，圖乙所示為天然磁石的磁感線分布情況，則應將磁石的_______（選填“A”、“B”、“C”或“D”）處打磨成勺柄．

如甲、乙兩圖所示，是小月同學探究平面鏡成像特點的實驗情景．

①玻璃板豎立在水平桌面上，點燃的蠟燭A豎直立在玻璃板前，玻璃板后出現(xiàn)A的像．

②小月同學拿另一支與A大小相同的蠟燭B在玻璃板后面移動，直至與A的像重合，如圖乙所示，由此可得出像和物大小________（選填“相等”或“不等”）；若A向玻璃板靠近，應將B向_________（選填“遠離”或“靠近 ”）玻璃板的方向移動，才能使B重新和A的像重合．

③將B取走，在B處豎放的白紙上不能承接到A的像，說明平面鏡成_______（選填“虛”或“實”）像．