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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

光在________中的傳播速度是3×108m/s.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

小林學(xué)習(xí)了密度知識(shí)后和同學(xué)們一起到實(shí)驗(yàn)室動(dòng)手測(cè)出了一個(gè)金屬球的密度,以下是他測(cè)量密度的實(shí)驗(yàn)步驟:
(1)在調(diào)節(jié)托盤(pán)天平平衡時(shí),發(fā)現(xiàn)指針的未知如圖甲所示,此時(shí)應(yīng)講橫梁右端的平衡螺母向______調(diào)(填“左”或“右”).
(2)由于金屬球體積過(guò)大不能直接放進(jìn)量筒中,采用了下面的方法:
A.在溢水杯中裝滿(mǎn)水,如圖乙所示;
B.將金屬球用細(xì)線(xiàn)系好,把金屬球浸沒(méi)在溢水杯中,同時(shí)用小燒杯收集從溢水杯流出的水,如圖丙所示;
C.將小燒杯收集到的水全部倒入量筒中,如圖丁所示,則金屬球的體積為_(kāi)_____cm3
(3)取出金屬球,用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出金屬球的質(zhì)量,當(dāng)天平平衡時(shí),右盤(pán)中砝碼及游碼的位置如圖戊所示,金屬球的質(zhì)量是______ g.由此可知,金屬球的密度為_(kāi)_____ g/cm3
(4)請(qǐng)你評(píng)估,在本次實(shí)驗(yàn)中所測(cè)得密度值與真實(shí)值比較會(huì)______(填“偏大”、“偏小”或“相等”).

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

在探究導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓,電阻的關(guān)系,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示電路圖

(1)請(qǐng)按圖所示電路連接實(shí)物圖.
(2)在連接電路時(shí),開(kāi)關(guān)應(yīng)______,滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)移到變阻器的______端.(填A(yù)或B)
(3)正確連接電路后,某同學(xué)測(cè)得以下二組數(shù)據(jù),分別填入表一,表二中,請(qǐng)你幫他完成數(shù)據(jù)分析:
表一:電阻R=10Ω
電壓(V)369
電流(A)0.30.60.9
表二:電壓U=6V
電阻(Ω)51015
電流(A)1.20.6[0.4
根據(jù)表一實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:______;
根據(jù)表二實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得到結(jié)論:______.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

潛在水面下的潛水艇在上浮和下沉的過(guò)程中受到的浮力是否變化?

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

發(fā)電機(jī)的工作原理是


  1. A.
    磁極間的相互作用
  2. B.
    電磁感應(yīng)
  3. C.
    電流的磁效應(yīng)
  4. D.
    磁場(chǎng)對(duì)電流的作用

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

輪船從江河駛?cè)氪蠛:螅艿母×?/h1>
  1. A.
    不變
  2. B.
    變大
  3. C.
    變小
  4. D.
    無(wú)法判斷

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

甲同學(xué)的耳朵貼在足夠長(zhǎng)的自來(lái)水管(管中有水)的一端,乙同學(xué)在管的另一端敲打一下這根管子,在水管足夠長(zhǎng)的情況下,甲同學(xué)能聽(tīng)到________次響聲.人可分清兩次聲音的條件是兩次聲音到達(dá)耳朵的時(shí)間間隔在________鐘以上.

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

一束光線(xiàn)從空氣射入水中,在圖中標(biāo)出反射光線(xiàn)和折射光線(xiàn).(用虛線(xiàn)標(biāo)出法線(xiàn))

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

A為邊長(zhǎng)10厘米的正方塊,重5牛頓;B為粗糙水平面,F(xiàn)為豎直作用在A上的力,大小為6牛頓.則下圖甲中B受的壓強(qiáng)是 ________帕,圖乙中B受到的壓強(qiáng)是 ________帕.

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

在圖中,能省力的滑輪是________(選填“A”或“B”).重物G為100牛,不計(jì)滑輪的重和摩擦,在5秒鐘內(nèi)把物體勻速提升1米,則FA所做的功是________焦,功率是________瓦.

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同步練習(xí)冊(cè)答案