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籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大 的;如圖所示,小朋友擊籃球時(shí)手感到疼痛,是因?yàn)槲矬w間 ▲ 的;向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運(yùn)動是因?yàn)?u> ▲ ;而原本向上運(yùn)動的籃球在重力作用下最終落回地面,重力的作用效果是 ▲ 。
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夏天的傍晚,一些中老年人喜歡跳廣場舞,優(yōu)美的舞曲是由于揚(yáng)聲器的紙盆 ▲ 發(fā)出的,聲音是通過 ▲ 傳入人耳的,為了不影響周圍居民的生活和休息,有人建議跳舞時(shí)將音箱的音量調(diào)小,這是在 ▲ 處減弱噪聲的.
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如何利用阻值已知的電阻R0和一只電流表或一只電壓表,測出未知電阻Rx的阻值,幾個同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的四種電路,其中可行的方法有(電源電壓未知)
A.(1)(3) B.(2)(3) C.(2)(4) D.(1)(4)
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某校物理興趣小組設(shè)計(jì)了一個電子身高測量儀.如圖的四個電路中,R0是定值電阻,R是滑動變阻器,電源電壓不變,滑片會隨身高上下平移.能夠?qū)崿F(xiàn)身高越高,電壓表或電流表示數(shù)越大的電路是
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為方便黑夜開燈,家中可安裝一種帶有指示燈的開關(guān),如圖(a)所示。這種開關(guān)是由一個指示燈和一個開關(guān)S構(gòu)成。將該開關(guān)和照明燈連入電路,如圖(b)所示。當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),照明燈不發(fā)光、指示燈發(fā)光;當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí),電路中的照明燈正常發(fā)光、指示燈不發(fā)光。請根據(jù)以上工作特點(diǎn),對有關(guān)電路元件進(jìn)行判斷。
A. 燈L1的電阻比L2大
B. 圖(b)電路中的燈L1是照明燈
C. 照明燈的額定電壓小于指示燈的額定電壓
D. 當(dāng)開關(guān)S斷開時(shí),照明燈中沒有電流通過
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在做觀察凸透鏡成像的實(shí)驗(yàn)時(shí),小強(qiáng)注意到當(dāng)把物體放距離凸透鏡50cm處時(shí),能在光屏上得到一個倒立、縮小的實(shí)像,則該凸透鏡的焦距可能是
A.50cm B.40cm C.30cm D.20cm
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下列是設(shè)備與應(yīng)用到的物理知識解釋,其中錯誤的是
A.聲吶——利用次聲波測繪海底地形
B.B超——利用超聲波獲得人體內(nèi)部的信息
C.驗(yàn)鈔器——紫外線使鈔票上的熒光物質(zhì)發(fā)光
D.遙控器——靠紅外線來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的控制
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關(guān)于溫度、內(nèi)能和熱量,下列說法正確的是
A.物體內(nèi)能增大,一定從外界吸收熱量
B.溫度越高的物體,放出的熱量一定越多
C.物體內(nèi)能減少時(shí),溫度可能不變
D.汽油機(jī)在做功沖程中把機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能
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