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用圖甲所示的裝置測出凸透鏡的焦距,并“探究凸透鏡成像規(guī)律”,當(dāng)蠟燭、透鏡、光屏位置如圖乙時(shí),在光屏上可成清晰的像。下列說法正確的是:


A.凸透鏡的焦距是30cm

B.圖乙中燭焰成的是倒立放大的像

C.照相機(jī)成像特點(diǎn)與圖乙中所成像的特點(diǎn)相同

D.保持凸透鏡、光屏位置不變,將蠟燭遠(yuǎn)離凸透鏡,燭焰仍可在光屏上成清晰的像

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下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說法中錯(cuò)誤的是:

A.在《爸爸去哪兒》節(jié)目中,孩子們很容易辨別出爸爸發(fā)出的聲音,這主要是爸爸聲音的音調(diào)不同

B.蒙上雙眼僅憑聲音也能大致確定聲源的方位是由于“雙耳效應(yīng)”

C.文明城市要求植樹種草,樹木和花草既能美化城市也具有吸收、減弱噪聲的作用

D.古代行軍宿營時(shí),士兵枕著牛皮制的箭筒睡在地上,能及早聽到敵人的馬蹄聲,是因?yàn)榇蟮貍髀暠瓤諝饪?/p>

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下列現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是:



A.鉛筆在水面處“折斷”

B.人在陽光下形成影子

C.放大鏡把字放大

D.豹子在水中形成倒影


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下列做法符合安全用電的是:

A.使用測電筆時(shí),手要接觸筆尾的金屬體      

B.家庭電路中保險(xiǎn)絲可用銅絲代替

C.家用電器著火時(shí)應(yīng)迅速用水來滅火         

D.家用電器金屬外殼不要接地

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WiFi無線上網(wǎng)是當(dāng)今使用最廣的一種無線網(wǎng)絡(luò)傳輸技術(shù),實(shí)際上就是把有線網(wǎng)絡(luò)信號(hào)轉(zhuǎn)換成無線信號(hào),供支持其技術(shù)的相關(guān)電腦、手機(jī)接收。WiFi無線上網(wǎng)利用了:

   A.紅外線       B.紫外線             C.電磁波             D.超聲波

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以下物理學(xué)家名字用來作為力的單位的是:

A.牛頓            B.阿基米德           C.焦耳             D.托里拆利

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在建的楊泗港長江大橋是武漢市第十座長江大橋,大橋的兩個(gè)橋塔均為鋼沉井基礎(chǔ),其中2號(hào)橋塔的鋼沉井在距橋位上游20公里的工廠拼裝完成后,采用氣囊法整體下水,是世界上同類方法下水質(zhì)量最大的鋼沉井。(ρ江水=1.0×103kg/m3ρ=7.9×103kg/m3



(1)如圖甲所示,在鋼沉井的底部兩側(cè)塞滿氣囊,松開固定的鋼沉井的鋼索后,鋼沉井便順著傾斜的江灘滑入水中。鋼沉井入水后能自己滑行數(shù)百米,這是由于 。托在鋼沉井底部的氣囊充氣成圓筒狀是為了 。

(2)鋼沉井下水后,依靠拖船將其拖行至指定位置。當(dāng)拖船對(duì)鋼沉井輸出的總功率為5000Kw時(shí),1min內(nèi)將鋼沉井勻速拖行了120m,試估算這段時(shí)間內(nèi)江水對(duì)鋼沉井的阻力。

(3)工人們將鋼板焊接成有18個(gè)大小相同的方形孔的鋼沉井,其俯視圖如圖乙所示。鋼沉井的長、寬和高分別為77m、40m和23m,質(zhì)量為6225t。經(jīng)測算,這樣的鋼沉井自行滑入江中穩(wěn)定后,水面下的高度會(huì)達(dá)到7.5m。為了讓鋼沉井在江中被拖行時(shí)能順利通過一些淺灘,下水前用質(zhì)量為31t的鋼板在鋼沉井底部將一些方形孔密封起來,使鋼沉井水面下的高度降到了3.2m。請求出鋼沉井底部被密封的方形孔的個(gè)數(shù)。


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圖甲是某同學(xué)探究電流與電阻的關(guān)系的實(shí)驗(yàn)電路。已知電源電壓恒為4.5V,滑動(dòng)變阻器規(guī)格為“20Ω 1A”,可供選擇的定值電阻的阻值為5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω和30Ω。



(1)該同學(xué)根據(jù)圖甲連接的實(shí)物電路如圖乙所示,期中一根導(dǎo)線連接是錯(cuò)誤的,請?jiān)趫D乙中將這根線打上“×”,并補(bǔ)畫出正確的連線。

(2)電路連接正確后,先用5Ω的定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,此時(shí)電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電路中的電流為 A;再將5Ω的定值電阻換成10Ω定值電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),移動(dòng)滑片直至電壓表示數(shù)為 V,并記錄電流表的示數(shù)。

(3)該同學(xué)還想多測幾組數(shù)據(jù),但他不能選用的定值電阻是 。


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為了探究光反射時(shí)的規(guī)律,某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上,再把紙板ENF放置在平面鏡上,如圖甲所示。


(1)使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射到O點(diǎn),紙板FON上沒有觀察到反射光,原因可能是 。

(2)正確操作實(shí)驗(yàn),并在紙板上記錄每次光的徑跡,如圖乙所示。取下紙板,接下來進(jìn)行的操作是 ,將數(shù)據(jù)記錄在表格中,并比較 。

(3)紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的,這樣做的目的是 。

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小明和小華分別利用圖甲所示的相同裝置探究水沸騰時(shí)溫度變化的特點(diǎn),當(dāng)水溫接近90℃時(shí),每隔0.5分鐘記錄一次溫度,并繪制出了如圖乙所示的水溫與時(shí)間關(guān)系的圖像。


(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)看到水中有大量氣泡不斷上升、變大,到水面破裂開來,里面的 散發(fā)到空氣中,就表明水沸騰了。

(2)分析圖乙可知,小華將水加熱至沸騰的時(shí)間明顯較長,最有可能的原因是

(3)小明在第9分鐘撤掉酒精燈后,發(fā)現(xiàn)有一段時(shí)間水溫依然保持不變。如圖乙所示,這段時(shí)間內(nèi)燒杯底部的溫度 (填“高于”“等于”或“低于”)杯內(nèi)水的溫度,原因是 。

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