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在“探究哪些因素影響滑輪組的機械效率”的實驗中,某小組利用如圖A所示裝置測得了四組數(shù)據(jù),如下表所示。
(1)前三次實驗中,第____次實驗數(shù)據(jù)明顯出現(xiàn)錯誤,應(yīng)當(dāng)剔除。
(2)第四次實驗中,滑輪組的機械效率為________。
(3)根據(jù)以上信息,請判斷:該小組設(shè)計這四次實驗的目的是為了探究滑輪組的機械效率與__________是否有關(guān)。
(4)小紅在以上實驗的基礎(chǔ)上多使用一個滑輪也做了實驗,如圖B所示。
①小紅多使用一個滑輪,目的是為了_____________________;
②當(dāng)兩位同學(xué)使用各自的滑輪組提升同一重物時,若忽略繩重及摩擦,它們的機械效率_______(填“相同”或“不相同”),理由是:_______________________。
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小明用圖所示的裝置做“觀察水的沸騰”實驗.
(1)為了完成實驗,還需要的測量器材是 ;
(2)已知水的質(zhì)量為100g,則水從80℃升高到90℃吸收的熱量是 J,此過程水的內(nèi)能 (選填“增大”、“不變”或“減小”)[水的比熱容為4.2×103J/(kg·℃)]
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某家用電滅蚊器的發(fā)熱部分使用了PTC發(fā)熱材料,它的電阻隨溫度變化規(guī)律如圖所示。使用時發(fā)熱體直接連入家庭電路,當(dāng)發(fā)熱體的溫度為60℃時,則此時電功率為 W,如果這只電滅蚊器的平均電功率為5W,按一天工作10h計算,這只家用電滅蚊器一個月(按30天計算)消耗電能 kW·h;當(dāng)發(fā)熱體溫度繼續(xù)上升時,電滅蚊器發(fā)熱體的電阻會 ;它的電功率會 (最后兩空選填“增大”、“不變”、“減小”)。
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生活中的許多現(xiàn)象都與物理知識有關(guān):
(1)把菜刀磨得鋒利些是通過 的方法增大壓強。
(2)通電后電風(fēng)扇能轉(zhuǎn)動,說明電能可以轉(zhuǎn)化為 能。
(3)家庭電路中,用銅或鋁制作導(dǎo)線而不是用價格更便宜的鐵,是因為在相同條件下 。
(4)冬天搓手取暖是用 的方法增加內(nèi)能。
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通過一個透鏡觀察一個印有字母的紙的情形如圖9所示,由圖可知該透鏡屬于 透鏡,所成的像的性質(zhì)是縮小、倒立的 像,紙到透鏡的距離是 (填“大于兩倍焦距”、“大于一倍焦距而小于兩倍焦距”,“等于一倍焦距”或“小于一倍焦距”),此透鏡對光線起 (填“會聚”或“發(fā)散”)作用。
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蹦極”是一種富有刺激性的勇敢者的運動項目,如圖所示。一根彈性橡皮繩,一端系住人的腰部,另一端系于跳臺,當(dāng)人下落至圖中A點時,橡皮繩剛好被伸直,C點是游戲者所能達到的最低點,當(dāng)人下落至圖中B點時,橡皮繩對人的拉力與人受到的重力大小相等。對于游戲者離開跳臺到最低點的過程中(不考慮空氣阻力),下列說法正確的是:( )
A.游戲者的動能一直在增加;
B.游戲者到達C點時,重力勢能全部轉(zhuǎn)化為動能;
C.游戲者到達B點時,游戲者的動能增加到最大值;
D.游戲者從C點向B點運動的過程中,重力勢能轉(zhuǎn)化為動能和彈性勢能.
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王勇同學(xué)在賓館飯店看到一種自動門,當(dāng)有人靠近時,門會實現(xiàn)自動開閉。王勇同學(xué)對此產(chǎn)生了濃厚的興趣,他很想知道自動門是如何實現(xiàn)自動控制的。為此他反復(fù)做了幾次試驗:當(dāng)他輕輕地靠近自動門時,門自動打開;當(dāng)把一個足球滾向自動門時,門自動打開;當(dāng)把一面底部裝有滾珠的無色透明大玻璃板,直立著滑向自動門時,門不打開。王勇同學(xué)根據(jù)探究試驗的結(jié)果,對自動門的自控原理提出了以下幾種猜想,你認為其中最合理的猜想是( )
A.自動門“聽”到來者的聲音時,通過聲控裝置實現(xiàn)自動開閉
B啟動門探測到靠近的物體發(fā)射出的紅外線,通過光控裝置實現(xiàn)自動開閉
C自動門本身能發(fā)射出一種紅外線信號,當(dāng)此種信號被靠近的物體反射時,就會實現(xiàn)自動開閉
D.靠近門的物體通過空氣能產(chǎn)生一種壓力傳給自動門,實現(xiàn)自動開閉
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給你兩根長度相同但橫截面積不同的鎳鉻合金線、一個電源、一只電流表、一只滑動變阻器、一個開關(guān)、若干根導(dǎo)線,現(xiàn)需要研究的課題有:①導(dǎo)體的電阻跟它的橫截面積的關(guān)系;② 導(dǎo)體的電阻跟它的長度的關(guān)系;③ 導(dǎo)體的電阻跟它的材料的關(guān)系。利用上述實驗器材,可以完成的研究課題是:( )
A.只有① B.只有 ② C.①和 ② D. ①、② 和③
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