關(guān)于安全用電常識，下列說法正確的是

  A．家庭電路中熔絲熔斷后，短時間內(nèi)可以用細(xì)銅絲或者鐵絲代替

  B．插座中的兩個線頭相接觸時不會出現(xiàn)短路現(xiàn)象

  C．使用試電筆辨別火線時，手要接觸筆尾金屬體

  D．發(fā)生電火災(zāi)時，立即用水撲滅

生活處處皆物理，下列現(xiàn)象與物態(tài)變化的對應(yīng)關(guān)系中正確的是

  A．嚴(yán)冬，堆砌的雪人變小——熔化        B．水燒開時，壺嘴出現(xiàn)“白氣”——液化

  C．用吹風(fēng)機(jī)將濕頭發(fā)吹干——升華        D．放在衣柜里的樟腦丸變小丁——汽化

光的世界變化莫測，奧妙無窮。關(guān)于光現(xiàn)象，以下說法正確的是

  A．光在銀幕上發(fā)生漫反射時反射角小于入射角

  B．在岸邊看到水中魚的位置就是魚在水里的實際位置

  C．雨后彩虹主要是由光的反射形成的

  D．眼睛“近視”時需配戴凹透鏡制成的眼鏡來矯正

如圖是一款最新磁懸浮藍(lán)牙音箱，它由一個球形音箱和一個磁懸浮底座組成。音箱懸  浮在空中，一邊旋轉(zhuǎn)一邊播放韓紅的歌曲。下列說法正確的是

  A．最新磁懸浮藍(lán)牙音箱是高科技產(chǎn)品，發(fā)聲不需要振動

  B．根據(jù)音調(diào)可以判斷出是韓紅的歌聲

  C．調(diào)節(jié)音量開關(guān)，調(diào)大音量，聲音的響度就變大

  D．韓紅的歌聲不是靠空氣傳到入耳的

下列估測合理的是

  A．普通學(xué)生課桌的高約為80mm      B．中學(xué)生跑50m的時間一般約為3s

  C．普通人正常行走的速度約為5 m/s   D．一名普通中學(xué)生的質(zhì)量約為50kg

太陽能熱水器能利用太陽能把水從低溫加熱到高溫，以滿足人們?nèi)粘Ｉ�活的需要。如圖甲所示，太陽能熱水器主要由兩部分構(gòu)成：一部分是由許多根玻璃吸熱管組成的集熱器，每根玻璃吸熱管由雙層玻璃管組成，雙層玻璃管之間是真空。如圖乙所示是玻璃吸熱管的工作原理圖，它的結(jié)構(gòu)與保溫瓶的玻璃內(nèi)膽相似，只是在玻璃吸熱管的內(nèi)表面涂了一層黑色的吸熱材料；另一部分是保溫儲水箱，保溫儲水箱下部與玻璃吸熱管相通。

玻璃吸熱管工作原理如圖乙所示：當(dāng)太陽光入射到黑色的吸熱層上時，黑色吸熱層能把太陽能更有效地轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，將管內(nèi)的水加熱。向光一側(cè)的水被加熱后體積增大，向上運動；背光一側(cè)的水由于溫度較低，向下運動，形成冷熱水循環(huán)，最終整箱水都升高至一定的溫度。玻璃吸熱管具有吸熱保溫作用。請回答以下問題：

（1）玻璃吸熱管內(nèi)向光一側(cè)的水吸熱后體積增大、密度 （選填“變大”、“不變”或“變小”）。

（2）能否將黑色的吸熱材料涂在玻璃吸熱管的外表面上？簡單說明理由。

（3）將質(zhì)量為100kg的初溫為20℃的水加熱到60℃，求這些水需要吸收多少熱量？[水的比熱容是4.2×103J/（kg·℃）]

（4）某品牌太陽能熱水器集熱器面積為S=2m2，熱效率為η=40%（即熱水器能將照射到玻璃吸熱管上的太陽能的40%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能），該地點太陽能輻射到地面的平均功率為P=1.4×103W/m2（即平均每平方米每秒鐘太陽輻射能為1.4×103J）。在第（3）小題中水吸收的熱量由該熱水器提供，求需要加熱多長時間？

如圖甲是電子體重測量儀的原理圖，其中金屬彈簧上端和滑動變阻器R′（最大值為25Ω）的滑片焊接在一起，下端與電壓表的一端及開關(guān)連接．R0為保護(hù)電阻，其阻值大小為5Ω. 重力大小可通過電壓表示數(shù)來轉(zhuǎn)換，電源的電壓為12V．（g取10N/kg）

（1）質(zhì)量為m=60kg的學(xué)生雙腳站立在測量儀平臺上時，人雙腳與平臺的接觸面積為2.5×10-2m2，求此時人對平臺的壓強(qiáng)P ；

（2）在稱量不同人的重力時，求電壓表示數(shù)的最大值UR’

（3）已知平臺所受壓力F與變阻器接入電路的阻值之間的關(guān)系如圖乙所示，求當(dāng)測量題（1）中學(xué)生體重時滑動變阻器R ’的電功率．

按照題目的要求作圖：

（1）杠桿AO在力F1、F2的作用下處于靜止?fàn)顟B(tài)L2是力F2的力臂，在圖11-50中畫出力F1的力臂L1和力F2。

（2）如圖甲所示，請你畫出圖中的反射光線和折射光線。

在完成“測量小燈泡功率”的實驗后，小明產(chǎn)生疑問：實驗中滑動變阻器接入電路的阻值發(fā)生變化時，它消耗的電功率如何變化呢？為此，他找來了下列器材：電流表、電壓表、開關(guān)各一個，一個額定電壓是4.5V、正常工作電流約為0.5A的小燈泡，三個規(guī)格分別為“20Ω，1A”、“30Ω，0.5A”和“50Ω，1A”的滑動變阻器，導(dǎo)線若干，電源(電壓為6V)。

實驗中小明設(shè)計的電路如右圖所示，在正確的連接和調(diào)節(jié)滑片后，他測出的數(shù)據(jù)如下表：

（1）在表中的空格處填上適當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)；

（2）通過分析表中的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為小明選擇的是規(guī)格為_____________的滑動變阻器；

（3）分析表中的數(shù)據(jù)，寫出該滑動變阻器消耗的功率隨它接入電路的電阻變化而變化的情況是____________________________________________________________；

（4）利用現(xiàn)有的器材，還可以完成實驗是：

（5）另一位同學(xué)建議用一個定值電阻換下電路中的燈泡再進(jìn)行研究，他這樣做的原因是：________________________________________________________________。

如圖所示，壓縮彈簧，彈簧可以將小球彈起。彈簧將小球彈起的高度與哪些因素有關(guān)呢？（以下所有彈簧被壓縮后都未超過其彈性限度）。

（1）小明利用一根彈簧、一個小球和刻度尺進(jìn)行了三次實驗，得出的三組不同數(shù)據(jù)如表二所示，由表二可得出的初步結(jié)論是：                                      。

（2）小紅猜想：彈簧將小球彈起的高度可能與被壓縮彈簧的材料有關(guān)。她設(shè)計的探究方案如下：

①將A、B兩根外形完全相同，材料不同的彈簧分別置于水平桌面上；

②將小球置于彈簧A的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為5cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度H1；

③再將同一小球置于彈簧B的上端，按下小球，使彈簧被壓縮的長度為6cm，松手后小球被彈起，記下小球彈起的高度H2；

④比較H1、H2的大小，就可初步得出彈簧將小球彈起的高度是否與被壓縮彈簧的材料有關(guān)了。

小紅探究方案中存在的一個問題是：                                       。

（3）影響彈簧將小球彈起的高度的因素可能還有                             （說出一個影響因素即可）；彈簧在生產(chǎn)和生活中有著廣泛有應(yīng)用，請你舉出一例       。