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科目： 來源： 題型：填空題

如圖所示，節(jié)日小彩燈是由許多小燈泡組成的，這些小燈泡總是同時(shí)閃亮、同時(shí)熄滅，它們?cè)陔娐分械倪B接方式為________．

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科目： 來源： 題型：填空題

坐在行駛汽車中的乘客，選擇________為參照物是靜止的，選擇________為參照物他又是運(yùn)動(dòng)的，因此平常我們所說的運(yùn)動(dòng)或靜止是________的．

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在一次郊游中，小明拾到一塊顏色特別的石塊，他想通過實(shí)驗(yàn)測出這塊石塊的密度．

（1）調(diào)節(jié)天平橫梁平衡時(shí)，發(fā)現(xiàn)指針靜止在分度盤上的位置如圖甲所示，此時(shí)應(yīng)將平衡螺母向______ （選填“左”或“右”）移動(dòng)．
（2）用調(diào)節(jié)好的天平測石塊的質(zhì)量，當(dāng)右盤中加入25克的砝碼后，發(fā)現(xiàn)無論如何移動(dòng)游碼，指針靜止在分度盤上的位置始終如圖乙所示．這時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是______；若天平再次平衡時(shí)測得石塊的質(zhì)量是24g．再用量筒測出石塊的體積如圖丙所示，則石塊的密度是______g/cm3．

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回顧實(shí)驗(yàn)和探究：
（1）小明想測量一杯食鹽水的密度．
實(shí)驗(yàn)器材鹽水、燒杯、天平、量筒
實(shí)驗(yàn)步驟①在燒杯中盛鹽水，稱出杯和鹽水的總質(zhì)量m1②將杯中鹽水倒入量筒中一部分，測出這些鹽水體積V ③稱出燒杯和剩余鹽水總質(zhì)量m2 ④將m、V值代入公式ρ=m/V中算出ρ⑤算出量筒中鹽水的質(zhì)量m
天平和量筒的測量情況
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)表格
（2）以下是小雨在探究“阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”時(shí)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)步驟，請(qǐng)你填寫完整
步驟在水平桌面上鋪上粗糙程度不同的表面，讓小車從斜面的______自由滑下，觀察并記錄小車在不同表面上運(yùn)動(dòng)的距離．
結(jié)論平面越光滑，小車運(yùn)動(dòng)的距離越______，小車受到的阻力越______，速度減小的越______．
推理運(yùn)動(dòng)的物體如果不受力，它將做勻速直線運(yùn)動(dòng)．這里應(yīng)用了物理
學(xué)的______法．

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防治“非典”期間，防疫人員把按比例配制好的消毒藥水噴灑在教室外的走廊里，一會(huì)兒教室里也聞到了藥味，這種現(xiàn)象說明：________；天氣越熱，藥味就彌漫的越快，這說明：________．

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在“探究導(dǎo)體的電阻跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中：
甲同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的材料有關(guān)．
乙同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的長度有關(guān)．
丙同學(xué)的猜想是：電阻可能與導(dǎo)體的橫截面積有關(guān)．
金屬絲代號(hào)材料長度/n橫截面積/mm2
A金屬甲10.2
B金屬甲10.1
C金屬乙10.1
D金屬乙0.50.1

（1）現(xiàn)有金屬材料甲和金屬材料乙制成的各種不同規(guī)格的金屬絲，規(guī)格如上表．選用導(dǎo)線A和B進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可以探究______（選填“甲”“乙”或“丙”）同學(xué)的猜想．要想探究甲同學(xué)的猜想應(yīng)該選用______（選上面表格中導(dǎo)線的字母代號(hào)）兩根導(dǎo)線進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（2）小明設(shè)計(jì)了如圖甲所示電路．為判斷a、b兩點(diǎn)間導(dǎo)線電阻的大小，小明應(yīng)注意觀察______，具體指明該方案存在的不足：______．
（3）小紅設(shè)計(jì)了如圖乙所示的電路，當(dāng)她將一段導(dǎo)線接入a、b兩點(diǎn)間并閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈不亮，經(jīng)檢查電路無斷路、短路故障，你認(rèn)為燈不亮的原因是______，
（4）小剛設(shè)計(jì)了如圖丙所示電路，該電路中燈泡的作用有哪些？①______；②______．
（5）小剛想用圖丙的電路驗(yàn)證“在電壓相同時(shí)，流過導(dǎo)體的電流跟電阻成反比”，于是選用了幾個(gè)阻值不同的定值電阻分別先后接入a、b兩點(diǎn)間．你認(rèn)為小剛的方案是否可行？請(qǐng)加以解釋？______，______．

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步行在雨中，我們會(huì)打一把傘．一陣大風(fēng)吹來，雨傘會(huì)被向上吸起來，如圖所示．這是為什么呢？請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋這個(gè)現(xiàn)________．

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如圖是三峽大壩的剖面圖，它是由眾多帶有螺紋的鋼筋與混凝土澆灌而成，鋼筋上的螺紋是為了________，與凝結(jié)的混凝土形成一個(gè)整體．大壩底部做得比較寬，一方面是為了減小對(duì)壩基的________；另一方面可以抗擊底部較大的水壓，以保證大壩的安全，底部水壓較大是由于________．有人說三峽大壩的修建，未必是個(gè)好事，你同意他們的看法嗎？請(qǐng)你發(fā)表一下自己的意見________．

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亞丁灣中國艦隊(duì)護(hù)航途中，補(bǔ)給艦對(duì)驅(qū)護(hù)艦進(jìn)行綜合補(bǔ)給．補(bǔ)給艦從長江駛?cè)氪蠛５倪^程中，所受浮力________（選填“變大”、“不變”或“變小”），將________（選填“上浮”、“下沉”）一些．補(bǔ)給艦在補(bǔ)給的過程中，兩艘艦不能并排行駛，否則容易造成相撞的事故，是因?yàn)開_______．在補(bǔ)給時(shí)，補(bǔ)給艦受到的浮力將會(huì)________．（“增大”、“減小”或“不變”）

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圖中為八（2）班物理活動(dòng)小組成員在探究聲音傳播的一些場境．

甲圖說明聲音在______中能傳播；乙圖中的聲音通過______介質(zhì)傳到耳朵里去的；丙圖中當(dāng)向外不斷地抽氣時(shí)，鬧鐘的“嘀嘀聲”在逐漸地減弱，說明聲音在______中不能傳聲．

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