科目: 來(lái)源: 題型:
如圖是電工常用的膠把鋼絲鉗,下列說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
A.鋼絲鉗的剪口較薄,可以增大壓強(qiáng)
B.鋼絲鉗的鉗口較粗糙,可以增大摩擦
C.鋼絲鉗的膠把是絕緣材料,可以避免觸電
D.鋼絲鉗是一個(gè)杠桿結(jié)構(gòu),可以省距離
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科目: 來(lái)源: 題型:
機(jī)場(chǎng)周圍不允許有鳥(niǎo)類飛行,以免撞毀飛機(jī).這是因?yàn)?/p>
A.以地面為參照物,鳥(niǎo)的速度很大
B.以機(jī)場(chǎng)內(nèi)步行的人為參照物,鳥(niǎo)的速度很大
C.以停在機(jī)場(chǎng)的飛機(jī)為參照物,鳥(niǎo)的速度很大
D.以正在飛行的飛機(jī)為參照物,鳥(niǎo)的速度很大
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科目: 來(lái)源: 題型:
現(xiàn)代火箭用液態(tài)氫作燃料,是因?yàn)樗哂?/p>
A.較大的比熱容 B.較低的沸點(diǎn) C.較大的熱值 D.較高的凝固點(diǎn)
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科目: 來(lái)源: 題型:
鹽城市從今年5月1日起九類公共場(chǎng)所禁煙,在很多公共場(chǎng)所貼了如圖所示的標(biāo)志。因?yàn)榉块g里只要有一個(gè)人吸煙,整個(gè)房間很快就充滿刺鼻的煙味,主要原因是
A.分子間有斥力
B.分子間有引力
C.分子在不停地運(yùn)動(dòng)
D.分子之間是有間隙的
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科目: 來(lái)源: 題型:
關(guān)于能源、材料,下列說(shuō)法不正確的是
A.目前的核電站是利用核裂變釋放出來(lái)的能量來(lái)發(fā)電的
B.航空器采用的是低強(qiáng)度、高密度的合金材料
C.超導(dǎo)材料可用做輸電線
D.太陽(yáng)能是一種既無(wú)污染又取之不盡的新能源
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列有關(guān)熱現(xiàn)象的解釋,錯(cuò)誤的是
A. 暮春,小草掛上露珠,是液化形成的
B. 盛夏,人在電風(fēng)扇下吹風(fēng)感到清涼,是蒸發(fā)的原因
C. 深秋,時(shí)有白霜生成,是凝固所致
D. 隆冬,冰凍的衣物晾干,為升華現(xiàn)象
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中 不正確的是
A.“響鼓也要重錘敲”,說(shuō)明聲音是由振動(dòng)產(chǎn)生的,且振幅越大響度越大
B.“用超聲波去除人體內(nèi)的結(jié)石是利用了聲波的能量
C.“聞其聲知其人”,說(shuō)明可以根據(jù)音色來(lái)判斷說(shuō)話者
D.“公共場(chǎng)所不要大聲說(shuō)話”是要求人們說(shuō)話的聲音音調(diào)要低一些
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閱讀短文,回答問(wèn)題:
汽車安全帶
汽車安全帶是用于保護(hù)駕乘人員安全的裝置,如圖甲。
安全帶結(jié)構(gòu)一般由軟帶、等部分組成。汽車正常行駛時(shí),卷帶裝置中的卷收器借助彈簧,如圖乙,使軟帶隨身體的移動(dòng)而自由伸縮且不會(huì)松弛。當(dāng)緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),安全帶能在人尚未移動(dòng)時(shí)拉緊軟帶,將乘員緊緊地綁在座椅上,待沖擊力峰值過(guò)去時(shí),適當(dāng)放松安全帶,避免因拉力過(guò)大造成二次傷害,同時(shí)卷收器內(nèi)的敏感元件將驅(qū)動(dòng)鎖止機(jī)構(gòu)鎖住卷軸,使軟帶固定在某一個(gè)位置上,有效保護(hù)乘員的安全。
汽車上都設(shè)有安全帶未系提示系統(tǒng)。系統(tǒng)中有兩個(gè)開(kāi)關(guān),座椅下開(kāi)關(guān)S1和插卡開(kāi)關(guān)S2。當(dāng)乘客坐在座椅上時(shí),開(kāi)關(guān)S1閉合,表盤上的指示燈亮;系上安全帶時(shí),開(kāi)關(guān)S2閉合,指示燈熄滅,有效提醒駕乘人員系好安全帶。
1.當(dāng)汽車緊急制動(dòng)、碰撞或車輛行駛狀態(tài)急劇變化時(shí),系上安全帶可以有效防止駕乘人員由于 而造成傷害。
2.下列說(shuō)法正確的是( )
A.汽車突然拐彎時(shí),安全帶能自由伸縮
B.用手快速拉安全帶,安全帶不能被拉動(dòng)
C.為了安全,安全帶要盡可能系得松一些
D.汽車突然啟動(dòng)時(shí),安全帶能對(duì)人起到保護(hù)作用
3.將安全帶拉伸,卷收器彈簧的彈性勢(shì)能將_________(變大/變小/不變)
4.發(fā)生碰撞時(shí),安全帶對(duì)人的拉力隨時(shí)間變化的圖像是( )
5.根據(jù)短文,設(shè)計(jì)安全帶未系提示系統(tǒng)的電路圖。
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小明利用太陽(yáng)光測(cè)凸透鏡焦距.
(1)將凸透鏡正對(duì)太陽(yáng),這樣做是讓太陽(yáng)光與凸透鏡的 ▲ 平行,調(diào)節(jié)并移動(dòng)透鏡,讓太陽(yáng)光在白紙上會(huì)聚成一個(gè)最小最亮的光斑,該光斑的位置為透鏡的
▲ (光心/焦點(diǎn)).如圖所示,用刻度尺測(cè)出它到透鏡中心的距離,透鏡的焦距為 ▲ cm.
(2)將一物體放在距該透鏡30cm時(shí),成倒立、 ▲ (放大/縮。┑膶(shí)像,利用該原理可制成 ▲ (照相機(jī)/投影儀).
(3)小明發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)時(shí)無(wú)論怎樣調(diào)節(jié)并移動(dòng)透鏡,都不能使光斑變成一個(gè)點(diǎn).他猜想這是不同色光通過(guò)透鏡后偏折方向不同引起的.
①小明猜想的依據(jù)是 ▲ .
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)來(lái)檢驗(yàn)小明的猜想,簡(jiǎn)要寫(xiě)出實(shí)驗(yàn)方案和如果猜想正確應(yīng)觀察到的現(xiàn)象.
實(shí)驗(yàn)方案: ▲ ;
實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象把一片紅色透明膠片放置在凸透鏡的前方,調(diào)節(jié)白紙的位置,觀察光斑的大小變化(或用單色光照射凸透鏡,調(diào)節(jié)白紙的位置,觀察光斑的大小實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn): ▲ .
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科目: 來(lái)源: 題型:
小明用如圖所示的電路探究電流與電阻的關(guān)系.他有5Ω、10Ω、25Ω的電阻各一只,“25Ω,0.5A”的滑動(dòng)變阻器一只.
(1)將電路補(bǔ)充完整.
(2)將5Ω的電阻接在電路中,閉合開(kāi)關(guān)前應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移到最 ▲ (右/左)端.然后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器使電壓表的示數(shù)如圖所示,則電路中的電流大小為 ▲ .
(3)將10Ω電阻接入電路后,必須將滑動(dòng)變阻器的滑片向 ▲ 移動(dòng),使電壓表的示數(shù)保持 ▲ V不變.
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甲
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