科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,電源電壓8V并保持不變,閉合開關(guān)s,當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片由一個(gè)位置移動(dòng)到另一個(gè)位置時(shí),定值電阻風(fēng)的電功率由1.6w變?yōu)?.4w,則電壓表的示數(shù)可能
A.由2V變?yōu)?V
B.由3V變?yōu)?V
C. 由3V變?yōu)?V
D.由4V變?yōu)?V
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列實(shí)驗(yàn)探究中用到“等效替代”法的是
A. 探究電流與電壓的關(guān)系 B.探究并聯(lián)電路等效電阻的大小
C.探究影響電流大小的因素 D. 探究影響電功率大小的因素
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科目: 來(lái)源: 題型:
請(qǐng)你想象一下,假如“水的比熱容變?yōu)樵瓉?lái)的”,則可能會(huì)出現(xiàn)
A.同體積的水質(zhì)量會(huì)變小 B. 沿海地區(qū)的夏季比內(nèi)陸地區(qū)涼爽
C. 沿海地區(qū)的晝夜溫差會(huì)變大 D. 水的沸點(diǎn)會(huì)升高
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科目: 來(lái)源: 題型:
騎自行車上陡坡時(shí),有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)會(huì)沿“s”型路線騎行,這樣做的目的是
A. 縮短上坡過(guò)程中所走的路程 B. 減少上坡過(guò)程中所做的功
C.縮短上坡過(guò)程中所用的時(shí)間 D.減小上坡過(guò)程中所施加的力
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科目: 來(lái)源: 題型:
用彈簧測(cè)力計(jì)拉著木塊在水平面上做勻速直線運(yùn)動(dòng),下列說(shuō)法中正確的是
A.測(cè)力計(jì)對(duì)本塊的拉力和木塊拉測(cè)力計(jì)的力是一對(duì)平衡力
B.木塊受到的重力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
C.水平面對(duì)木塊的摩擦力和木塊拉測(cè)力計(jì)的力是一對(duì)平衡力
D. 木塊對(duì)水平面的壓力和水平面對(duì)木塊的支持力是一對(duì)平衡力
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列做法中符合安全用電原則的是
A. 檢修電路故障時(shí),應(yīng)盡量在通電情況下作業(yè)
B. 家用電器起火時(shí),先滅火,后切斷電源
C.家庭電路中,控制燈泡的開關(guān)裝在零線上
D. 有金屬外殼的家用電器使用三腳插頭
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示的符號(hào)分別代表小雪、霜凍、霧和冰雹四種天氣現(xiàn)象,其中屬于液化現(xiàn)象的是
A. 小雪 B.霜凍 C. 霧 D.冰雹
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示,底面積相同的甲、乙兩容器,裝有高度、質(zhì)量均相同的不同液體,則它們的密度和對(duì)容器底部壓強(qiáng)的大小關(guān)系正確的是
A. ρ甲<ρ乙 P甲>P乙
B. ρ甲<ρ乙 P甲<P乙
C. ρ甲>ρ乙 P甲>P乙
D. ρ甲>ρ乙 P甲<P乙
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖所示的四個(gè)實(shí)例中,目的是為了減小壓強(qiáng)的是
A. 斧頭磨得 B. 登山鞋的底 C. 汽車論胎上 D. 在鐵軌下面
很鋒利 部有尖釘 制有花紋 鋪有枕木
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科目: 來(lái)源: 題型:
透鏡在我們的生活、學(xué)習(xí)中應(yīng)用廣泛。下列說(shuō)法正確的是
A. 近視眼鏡利用了凹透鏡對(duì)光的發(fā)敖作用
B. 照相時(shí),被照者應(yīng)站在距鏡頭二倍焦距以內(nèi)的地方
C. 投影儀能使物體在屏幕上成正立、放大的虛像
D. 借助放大鏡看地圖時(shí),地圖到放大鏡的距離應(yīng)大于一倍焦距
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