科目: 來(lái)源: 題型:
一個(gè)裝滿水后瓶蓋密封的硬塑料瓶,放在水平地面上,如圖1,水對(duì)瓶底的壓強(qiáng)為 P1,瓶底對(duì)桌面的壓強(qiáng)為P1′ ;將瓶倒置后,如圖2,水對(duì)瓶蓋的壓強(qiáng)為P2,瓶蓋對(duì) 桌面的壓強(qiáng)為P2′,則( )
A.P1>P2P1′>P2′ B.P1=P2 P1′<P2′
C.P1<P2P1′<P2′ D.P1=P2 P1′=P2′
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科目: 來(lái)源: 題型:
如圖,甲、乙兩支完全相同的試管.分別裝有質(zhì)量相等的液體.甲試管豎直放置,乙試管傾斜放置,兩試管液面相平。設(shè)液體對(duì)兩試管底的壓強(qiáng)分別為P甲和 P乙,則( )
A . P甲 < P乙 B . P甲 = P乙C . P甲 > P乙 D .條件不足,無(wú)法判斷
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科目: 來(lái)源: 題型:
一平底裝3N水的玻璃杯放在水平桌面上,杯子與桌面的接觸面積為20cm 2,杯 內(nèi)水面高度10cm,則水對(duì)杯底的壓力是_______.
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科目: 來(lái)源: 題型:
將一重100N,邊長(zhǎng)為20cm的均勻正方體,放置在水平的邊長(zhǎng)10cm桌面正中,則正方體對(duì)桌面的壓強(qiáng)為_(kāi)______
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科目: 來(lái)源: 題型:
質(zhì)量為7.9kg的正方體鐵塊放置在面積為0.5m 2的水平面桌面上,它對(duì)水平桌面產(chǎn)生的壓強(qiáng)是________
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科目: 來(lái)源: 題型:
有三個(gè)相同材料制成的圓柱體,高度相同,它們的質(zhì)量比為m1:m2:m3=2:3:5,把 它們豎直放在水平面上,則水平受到的壓強(qiáng)之比為( )
A. 2:3:5 B.5:3:2 C.1:1:1 D.15:10:6
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科目: 來(lái)源: 題型:
下列說(shuō)法中正確的是
A.物體的重力越大,產(chǎn)生的壓力越大;B.受力面積越小,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越大;
C.壓強(qiáng)與物體的重力成正比,與受力面積成反比;
D.在壓力相同情況下,受力面積越大,產(chǎn)生的壓強(qiáng)越小。
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科目: 來(lái)源: 題型:
小新和小楊同學(xué)分別設(shè)計(jì)了一種實(shí)驗(yàn)方案,請(qǐng)?jiān)诜桨钢械目瞻滋幪羁眨?/p>
方案一:(1)用調(diào)節(jié)好的天平測(cè)出空燒杯的質(zhì)量m1;(2)向燒杯中倒人一些食用油,測(cè)出它們的總質(zhì)量m2,則這些食用油的質(zhì)量為 ;(3)再將燒杯中的食用油倒人量筒中,測(cè)出食用油的體積V;(4)計(jì)算出食用油的密度ρ.
方案二:(1)將天平置于水平臺(tái)后,立即調(diào)節(jié)平衡螺母,使橫梁平衡;(2)用天平測(cè)出裝有適量食用油的燒杯的總質(zhì)量m1;(3)將燒杯中的一部分食用油倒人量筒中,記錄量筒中食用油的體積V;(4)測(cè)出燒杯及剩下食用油的總質(zhì)量m2;(5)計(jì)算出食用油的密度ρ= .
【評(píng)估與交流】(1)請(qǐng)分別找出兩種方案中的不足之處:
方案: ; 方案: ;(2)你準(zhǔn)備選擇方案 來(lái)做實(shí)驗(yàn),為順利完成該實(shí)驗(yàn),該方案中不足之處應(yīng)改為: 。
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