在實驗的基礎(chǔ)上進(jìn)行科學(xué)推理是研究物理問題的一種方法，通常稱之為理想實驗法或科學(xué)推理法，如牛頓第一定律的得出就是采用了這種方法．下列研究過程中也采用了這一方法的是（ ）

A．探究影響壓力作用效果的因素

B．研究真空不能傳聲

C．用小磁針研究磁場方向

D．探究平面鏡成像的特點(diǎn)

用水平力F將一木塊壓在豎直墻上保持靜止(如圖)，下列說法中正確的是( )

A.F與木塊所受的重力是一對平衡力

B．F與木塊所受的摩擦力是一對平衡力

C．若F增大，則木塊所受到的摩擦力隨著增大

D．木塊所受到的重力和摩擦力是一對平衡力

下列過程屬于將內(nèi)能轉(zhuǎn)化機(jī)械能的是 （ ）

A．汽油機(jī)的壓縮沖程

B．流星在大氣層中穿行的過程

C．水蒸氣頂起水壺蓋的過程

D．行駛的汽車從開始剎車到停止的過程

用同一壓強(qiáng)計探究液體壓強(qiáng)特點(diǎn)時，實驗現(xiàn)象如圖所示，此現(xiàn)象可說明（ ）

A．液體壓強(qiáng)跟液體密度有關(guān)

B．液體壓強(qiáng)跟深度有關(guān)

C．在同一深度，液體向各個方向的壓強(qiáng)大小相等

D．液體內(nèi)部向各個方向都有壓強(qiáng)

如圖所示，小明探究滑輪組的機(jī)械效率，動滑輪重1N，用3N的拉力F通過該滑輪組勻速拉起重4N的物體，物體沿豎直方向上升0.2m．此過程中，額外功和機(jī)械效率分別是（ ）

A．0.2J 83.3% B．0.2J 80%

C．0.4J 80% D．0.4J 66.7%

火車進(jìn)站時，旅客必須站在安全黃線以內(nèi)，這樣做是因為（ ）

A．火車對人有吸引力

B．火車經(jīng)過時噪聲大

C．火車附近的空氣流速大，氣流會將人用力推出

D．火車附近的空氣流速大，氣壓差可能將旅客壓向火車

將水平桌面上的大燒杯裝滿水，然后往杯中輕放入一小球，溢出的水共100g．據(jù)此現(xiàn)象，下列判斷正確的是（g取10N/kg）（ ）

A．水對燒杯底的壓強(qiáng)會增大

B．小球的質(zhì)量不小于100g

C．小球的體積一定大于100cm3

D．小球受到的浮力等于0.1N

光在真空中的傳播速度是 m/s．家中的電視遙控器是靠 （選填“超聲波”或“紅外線”、“紫外線”）來實現(xiàn)對電視機(jī)的控制的．太陽能屬于 能源（選填“可再生”或“不可再生”）．

某同學(xué)想用天平稱量一塊巖石的質(zhì)量，實驗前發(fā)現(xiàn)指針停在如圖甲所示位置，此時應(yīng)將橫梁右端的平面螺母向 （選填“左”或“右”）移動，直至天平平衡，稱量時將巖石放入天平左盤，當(dāng)天平再次平衡后，右盤中砝碼質(zhì)量和游碼位置如圖乙所示，則巖石質(zhì)量是 g，若將該巖石帶到月球，其質(zhì)量 （選填“變大”、“變小”或“不變”）．

課堂上，教室里各個位置的同學(xué)都能看到黑板上的字，這是因為光在黑板上發(fā)生 （選填“漫”或“鏡面”）反射的緣故；個別同學(xué)被前方高個子同學(xué)擋住，看不到黑板上的一些字，這是因為光 的緣故。