科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初二上期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示,一平面鏡放在圓筒的中心處,平面鏡正對(duì)筒壁上一點(diǎn)光源S,點(diǎn)光源發(fā)出一細(xì)光束垂直射向平面鏡.平面鏡從圖示位置開始繞圓筒中心軸O勻速轉(zhuǎn)動(dòng),當(dāng)轉(zhuǎn)過角度為30°時(shí),照射到筒壁上的反射光斑轉(zhuǎn)過的角度為_________,像點(diǎn)與點(diǎn)光源S的連線轉(zhuǎn)過的角度為_________。
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(4分)將下列物理現(xiàn)象與相匹配的猜想用短線連接起來(lái).
物理現(xiàn)象 猜 想
打擊鼓面時(shí),鼓面上的小紙屑在跳動(dòng) 晶體的熔點(diǎn)與摻有的雜質(zhì)有關(guān)
結(jié)冰的馬路上撒上鹽使冰熔化 音調(diào)與振動(dòng)頻率有關(guān)
飛機(jī)遇上小鳥會(huì)有危險(xiǎn) 光的反射
夜晚行車,車內(nèi)不宜開燈 運(yùn)動(dòng)具有相對(duì)性
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(3分)如圖所示,太陽(yáng)光通過三棱鏡后,在光屏上會(huì)形成一條彩色光帶,這種現(xiàn)象叫光的__________,產(chǎn)生這一現(xiàn)象的原因是白光中包含的不同顏色的光通過三棱鏡發(fā)生________(選填“反射”或“折射”)時(shí)的偏折程度不同;圖中射到光屏上光束的________側(cè)有明顯的熱效應(yīng)(選填“上”或“下”).
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科目: 來(lái)源:2014-2015學(xué)年福建龍巖小池中學(xué)初二上期第三次教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)物理卷(解析版) 題型:實(shí)驗(yàn)題
(7分)如圖a所示為“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)裝置圖,實(shí)驗(yàn)時(shí)首先利用太陽(yáng)光測(cè)出了凸透鏡的焦距f.請(qǐng)你認(rèn)真思考下面的四種實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)方案,并回答問題.
甲:分別把點(diǎn)燃的蠟燭放在一倍焦距f 和二倍焦距2f 處,調(diào)整光屏到凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像及成像特點(diǎn),得出凸透鏡成像的規(guī)律.
乙:除甲中的做法外,把蠟燭放在大于2f 的某一位置和大于f、小于2f的某一位置,觀察并記錄對(duì)應(yīng)的成像情況,得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丙:除甲中的做法外,把點(diǎn)燃的蠟燭從較遠(yuǎn)處逐漸移近凸透鏡,通過不斷調(diào)整光屏與凸透鏡的距離,觀察并記錄在屏上能否成像及成像的特點(diǎn),包括觀察所成的像隨蠟燭位置變化而變化的趨勢(shì),得出凸透鏡成像的規(guī)律.
丁:與丙不同的是,將蠟燭從靠近凸透鏡的位置逐漸遠(yuǎn)離,其它步驟相同.
(1)以上四種方案中,合理的方案有_____________(選填“甲”、“乙”、“丙”、“丁”);
(2)某小組記錄并繪制了物體到凸透鏡的距離u跟像到凸透鏡的距離v之間關(guān)系的圖象,如圖b所示.由圖象可知,當(dāng)u=15cm時(shí),在光屏上能得到一個(gè)____________像;把物體從距凸透鏡10cm處移動(dòng)到30cm處的過程中,像的大小變化情況是________,像距的變化情況是__________(選填“變大”、“變小”或“不變”);
(3)某小組用兩支點(diǎn)燃的蠟燭進(jìn)行實(shí)驗(yàn),蠟燭、凸透鏡和光屏分別置于如圖c所示位置,兩支蠟燭的連線AB與過凸透鏡的中線垂直,則光屏上C、D兩處所成像的大小__________(選填“相等”或“不相等”);用一塊厚紙板擋住A處的燭焰,在光屏上_________(選填“C”或“D”)處仍能得到一個(gè)清晰的像。
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(6分)在“觀察水的沸騰”的實(shí)驗(yàn)中:
(1)除實(shí)驗(yàn)裝置圖中提供的儀器外,還需要_________儀器.
(2)該實(shí)驗(yàn)主要觀察和比較水沸騰前和沸騰時(shí)水中_________、________及水中氣泡發(fā)生的變化.
(3)若在水的沸騰過程中撤去酒精燈,沸騰現(xiàn)象_________停止(選填“會(huì)”或“不會(huì)”),這說(shuō)明了_________________________.
(4)水沸騰后,形成的氣泡從杯底上升過程中,逐漸變_________ (選“大”或“小”).
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(3分)如圖所示,光從玻璃斜射入空氣,MN為分界面,試用箭頭標(biāo)出光的傳播方向和折射角α.
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(2分)如圖所示,請(qǐng)作出入射光線經(jīng)透鏡后的折射光線.
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(3分)如圖所示為激光液面控制儀的原理圖,由固定激光器發(fā)出的一細(xì)束激光AO以60°的入射角射向液面,經(jīng)液面反射后射到豎直光屏上的B點(diǎn),再通過光屏上的光電轉(zhuǎn)換器將光信號(hào)變成電信號(hào),輸入控制系統(tǒng)用以控制液面高度.請(qǐng)通過作圖找出B點(diǎn)的準(zhǔn)確位置.當(dāng)液面上升h高度時(shí),光屏上的光斑B上升的高度為_________.
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(4分)如圖所示,將刻度尺的一端緊壓在桌面上,撥動(dòng)伸出桌面的一端會(huì)聽到聲音.這個(gè)裝置可以探究聲學(xué)方面的哪些知識(shí)?(寫出兩點(diǎn))
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(3分)夏天,小明從冰箱冷凍室中取出幾個(gè)冰塊,放入裝有常溫礦泉水的杯中,過一會(huì)兒,他用吸管攪動(dòng)冰塊,發(fā)現(xiàn)這幾個(gè)冰塊“粘”到一起了,如圖所示.請(qǐng)解釋這個(gè)現(xiàn)象。
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