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科目: 來源:2014-2015學年重慶市等五校初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

小雷按圖甲所示的電路進行實驗,當閉合開關用電器正常工作時,電壓表V1和V2的指針位置完全一樣,如圖乙所示,則L1兩端的電壓為 V,L2兩端的電壓為 V。

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科目: 來源:2014-2015學年重慶市等五校初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:填空題

元旦節(jié)五顏六色的小彩燈給三峽廣場增添了熱鬧的氣氛。一串小彩燈的燈泡往往有四五十只,這么多的小彩燈是如何連接的呢?小杜同學在市場上買了一串小彩燈,按下列步驟進行實驗探究:(1)把所買的這串小彩燈接入電路,閉合開關后發(fā)現(xiàn)所有的小彩燈均發(fā)光。取下任意一盞小彩燈,閉合開關后發(fā)現(xiàn)全部小彩燈均不發(fā)光。根據(jù)上述實驗現(xiàn)象可知每盞小彩燈間是以 方式連接的。(2)當這串小彩燈正常工作時,用電流表測出電源插頭處的電流為220mA,則經過第10盞小燈的電流為 A。

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科目: 來源:2014-2015學年重慶市等五校初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究并聯(lián)電路電流規(guī)律的實驗中,如圖甲是實驗的電路圖。

A點的電流IA

B點的電流IB

C點的電流IC

0.18A

0.18A

0.36A

(1)電流表應 (選填“串聯(lián)”或“并聯(lián)”)在被測電路中。若要測量干路電流,則電流表應接在甲圖中的 點。

(2)小明同學在測量A處的電流時,閉合開關前,發(fā)現(xiàn)電流表指針位置如圖乙所示,原因是 ;糾正該錯誤后,閉合開關,發(fā)現(xiàn)電流表的指針偏轉又如圖乙所示,原因是 ;排除故障后,電流表的示數(shù)如圖丙所示,則電流表的示數(shù)為 A。

(3)上表是另一組的小亮同學在實驗中用兩盞規(guī)格相同的燈泡測出的數(shù)據(jù),由此得出的實驗結論是:在并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和,且各支路的電流相等。請指出小亮的探究過程的兩點不妥之處:① ;② 。

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科目: 來源:2014-2015學年重慶市等五校初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

在探究“導體的電阻跟哪些因素有關”的實驗中,某老師引導學生作了如下的猜想:

猜想A:導體的電阻可能跟導體的橫截面積有關;

猜想B:導體的電阻可能跟導體的長度有關;

猜想C:導體的電阻可能跟導體的材料有關。

如圖所示是他們進行實驗探究的器材,演示板上固定了四條金屬電阻絲,a、b、c三條長度均是1 m,d的長度是0.5 m;a、b的橫截面積相同,材料不同;a、c的材料相同,但c的橫截面積大于a;a、d的材料和橫截面積都相同。

(1)在探究電阻跟橫截面積的關系時,可依次把M、N跟__________的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

(2)在探究電阻跟材料的關系時,可依次把M、N跟__________的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較這兩根金屬絲電阻的大小。

(3)依次把M、N跟a、d的兩端連接,閉合開關,記下電流表的示數(shù),分析比較a、d兩根金屬絲電阻的大小,可探究電阻跟__________的關系,其結論是:_________________。

(4)以上方法在研究物理問題時經常用到,被稱為控制變量法。以下沒有采用控制變量法的是( )

A.物體吸收熱量的多少與哪些因素有關

B.液體蒸發(fā)的快慢與哪些因素有關

C.滑動摩擦力的的大小與哪些因素有關

D.探究串聯(lián)電路中的電流關系

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科目: 來源:2014-2015學年重慶市等五校初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:實驗題

(1)如圖(甲)所示是小川“探究串聯(lián)電路中電壓的關系”的實驗電路圖。

(2)按圖(甲)所示的電路圖,改正其中一處錯誤并接好電路。(在錯誤連線上畫X并連接好正確線路)

實驗步驟:

A.連線時開關應斷開,滑片P應置于 端。

B.將滑片P移到適當位置,用電壓表測出定值電阻R0兩端的電壓U1。

C. 。

D.保持滑片P不動,用電壓表測出a、b兩點之間的電壓U。

E.移動滑片P的位置,重復步驟B、C、D兩次。

(3)討論交流

小川用電阻相同的燈泡和定值電阻R0做實驗,得到結論:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。

另一小組的小軍用阻值不同的燈泡和定值電阻R0做實驗,得到結論:串聯(lián)電路中各部分電路兩端的電壓不相等,總電壓等于各部分電路兩端電壓之和。

分析小川和小軍兩人的結論,你認為串聯(lián)電路中電壓關系是: 。

(4)小川測電阻R0兩端的電壓時,電壓表示數(shù)如圖(乙)所示,則此時R0兩端的電壓為 V。

(5)小川按圖(甲)所示接好電路,閉合開關S,無論怎樣移動滑片P,燈泡都不亮,但電壓表有讀數(shù),經檢查:除燈L和定值電阻R0外,其余都沒有問題,不考慮燈L和電阻R同時出現(xiàn)故障的情況,則電路中存在的故障可能是 或 。

(6)為進一步確定故障,小鵬同學將一個電流表正確串聯(lián)在該電路中,閉合開關S,觀察電流表的示數(shù)情況:

若電流表有示數(shù),說明故障是:_________________________________;

若電流表無示數(shù),說明故障是:__________________________________。

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科目: 來源:2014-2015學年重慶市等五校初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

在一個標準大氣壓下,質量為1kg,初溫為80 OC的水吸收1.26×105J熱量后,其溫度升高到多少?若這些熱量被5kg的銅塊吸收,則銅塊升高的溫度是多少OC?(c水=4.2×103J/(kg·OC), c銅=0.39×103J/(kg·OC),最后結果保留一位小數(shù))

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科目: 來源:2014-2015學年重慶市等五校初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

如圖所示電路,電流表A1讀數(shù)為0.18A,電流表A2讀數(shù)為0.32A,通過燈泡L3的電流為0.15A,求:

(1)通過L1和L2的電流分別是多大?

(2)電流表A3的讀數(shù)是多少?

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科目: 來源:2014-2015學年重慶市等五校初三上期期中聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:計算題

太陽能熱水器是直接利用太陽能給水加熱的裝置,下表是小明家的太陽能熱水器某天在陽光照射下的相關信息。

其中太陽輻射功率是指1h內投射到1㎡面積上的太陽能。求:

(1)水在5h內吸收的熱量;

(2)如果水吸收的熱量用天然氣來提供,需要完全燃燒多少m3的天然氣;(天然氣的熱值為8.4×107J/m3,天然氣完全燃燒放出的熱量50%被水吸收)

(3)該太陽能熱水器的能量轉化效率。

太陽照射時間/h

裝水量/kg

吸熱板面積/㎡

水升高的溫度/℃

水的比熱容/J.(kg.℃)

太陽輻射功率/J.(㎡.h)

5

50

2.5

50

4.2×103

1.68×106

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科目: 來源:2014-2015學年河北承德六溝初級中學初二上期第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

下面的現(xiàn)象中,不屬于光的直線傳播的是( )

A.一葉障目,不見泰山

B.如影隨形,形影相伴

C.水中撈月,徒勞無功

D.井底之蛙,所見甚少

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科目: 來源:2014-2015學年河北承德六溝初級中學初二上期第二次月考物理卷(解析版) 題型:選擇題

利用平面鏡使反射光線與入射光線的夾角為100°,則入射光線與法線的夾角應該是 ( )

A.100° B.80° C.40° D.50°

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同步練習冊答案