用打氣筒打氣，筒內(nèi)空氣的內(nèi)能________，空氣溫度________，氣筒底部筒壁內(nèi)能________，其內(nèi)能改變是通過________實(shí)現(xiàn)的.

如下圖為汽油機(jī)工作時(shí)各沖程的示意圖，其中壓縮沖程是_ _圖，此沖程把 能轉(zhuǎn)化為 能；當(dāng)汽油在發(fā)動機(jī)內(nèi)燃燒不充分時(shí)會冒“黑煙”，這時(shí)發(fā)動機(jī)的效率______________（選填“升高”“不變”“降低”）。發(fā)動機(jī)散熱器常用水做冷卻劑，這是因?yàn)樗�的____________大。

寫出下列過程中，能量發(fā)生了怎樣的變化。

（1）太陽光促使植物生長： 。

（2）木柴燃燒發(fā)熱： 。

（3）給手機(jī)電池充電： 。

跟毛皮摩擦過的橡膠棒帶 電，毛皮帶 電（兩空選填“正”或“負(fù)”），這是因?yàn)樵谀Σ吝^程中毛皮 電子（填“得到”或“失去”）。

一般情況下，下列物體：①橡皮擦；②鉛筆芯；③塑料尺；④鋼尺；⑤鹽水；⑥陶瓷。其中屬于導(dǎo)體的是 其中屬于絕緣體的是 （填序號）。

如圖所示電路中，當(dāng)開關(guān) 時(shí)，L1和L2是并聯(lián)；當(dāng)開關(guān) 時(shí)，L1和L2是串聯(lián)；當(dāng)開關(guān) 時(shí)，出現(xiàn)短路。

根據(jù)下面的實(shí)物圖在右框中畫出對應(yīng)的電路圖。

根據(jù)下面的電路圖，把實(shí)物圖連成電路。（用筆畫線代替導(dǎo)線）

（每空1分）根據(jù)圖畫回答以下問題：

（1）如下圖甲所示，在熱水和冷水中分別滴入兩滴墨水，不要攪動杯中的水，_______杯中的墨水?dāng)U散的快，選用熱水和冷水做實(shí)驗(yàn)的目的是：________________________________。

（2）如圖乙為氣體擴(kuò)散的演示實(shí)驗(yàn)，兩個(gè)瓶中分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w，其中空氣密度小于二氧化氮?dú)怏w的密度．那么，為了增加實(shí)驗(yàn)的可信度，下面一只瓶里裝的氣體應(yīng)是 ；此實(shí)驗(yàn)說明 ．

（每空2分）根據(jù)生活經(jīng)驗(yàn)，我們猜想：物體溫度升高吸收熱量的多少可能與質(zhì)量和物體的種類有關(guān)。為了驗(yàn)證猜想，我們制定了兩個(gè)計(jì)劃：：

讓研究對象都升高相同的溫度，然后比較它們吸收熱量的多少；

讓研究對象都吸收相同的熱量，然后比較它們溫度升高的多少。

（1）實(shí)驗(yàn)室準(zhǔn)備了兩個(gè)規(guī)格相同的電加熱器、兩個(gè)相同的酒精燈、兩個(gè)相同的燒杯、手表、鐵架臺、質(zhì)量相同的水和煤油。為了完成實(shí)驗(yàn)，我們還需要 儀器。

（2）能夠準(zhǔn)確的控制物體吸收熱量的多少是完成這個(gè)實(shí)驗(yàn)的關(guān)鍵。在提供的熱源中，你認(rèn)為選擇 比較合適。

（3）如下圖，為了研究物質(zhì)的吸熱能力，在兩個(gè)相同的燒杯中分別裝有質(zhì)量相同、初溫相同的水和煤油，用兩個(gè)相同的“熱得快”對其加熱。實(shí)驗(yàn)時(shí)為了比較水和煤油吸熱本領(lǐng)的大小。我們可以加熱相同的 ，觀察升高溫度的不同。在實(shí)驗(yàn)中通電時(shí)間的長短反映了水和煤油 的多少。