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科目: 來源: 題型:填空題

一根長1.5m的杠桿左端掛200N的重物,右端掛300N的重物,不計杠桿重,將支點放在離杠桿左端________m處才能平衡.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,物體的重力為________牛,物體浸沒在水中時受到浮力為________牛.利用圖示實驗裝置還可研究浮力大小與物體________是否有關,以及浮力大小與物體________是否有關.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖1所示,左圖中彈簧秤所測量的物塊重力為________牛,圖2中體溫計所示溫度為________℃.

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科目: 來源: 題型:單選題

有關天平的使用,下列說法正確的是


  1. A.
    天平左盤高右盤低時,應將平衡螺母向右旋轉(zhuǎn)
  2. B.
    把已調(diào)節(jié)好的天平移到另一處使用,不需要重新調(diào)節(jié)
  3. C.
    從砝碼盒中提取砝碼時,必須用鑷子夾取
  4. D.
    天平橫梁平衡后,托盤可以互換

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科目: 來源: 題型:單選題

下列用電器在使用時,可能屬于串聯(lián)的是


  1. A.
    馬路的路燈
  2. B.
    裝飾用的幾十只彩色小燈泡
  3. C.
    家里的電冰箱、電風扇和電燈
  4. D.
    教室里的電燈

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科目: 來源: 題型:解答題

綜合問答:
清新的春天,小明和家人一起爬山游玩.
路上,他發(fā)現(xiàn)了下列幾種現(xiàn)象:(1)山坡上的青草泛出綠色;(2)他用力蹬地,身體一躍,登上了一塊大石頭;(3)小明一口氣爬上山坡,渾身出汗,感到很熱,于是他跑到風口,涼快多了;(4)下山時,從陡坡上走下來,速度越來越快,等.
請你運用所學的物理知識,解釋兩個現(xiàn)象.
解釋現(xiàn)象一:______
解釋現(xiàn)象______:

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科目: 來源: 題型:填空題

電功率的公式:P=________.

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科目: 來源: 題型:填空題

鋼絲鉗鉗口上有紋,這是利用的方法來________摩擦.在其轉(zhuǎn)動部分安裝軸承是利用________的方法來減小摩擦,磁懸浮列車是一種用電磁力量使列車脫離與鋼軌的接觸,從而可以使摩擦________而極大地提高行駛速度.

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科目: 來源: 題型:填空題

某人站在橋上,從橋面向河中扔下一石,見落石水花開始計時,經(jīng)0.04s聽到落石擊水聲,則橋高出水面________m.

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科目: 來源: 題型:解答題

綜合問答--叉魚過程中的物理:
炎熱的夏天,小雨和爺爺劃船到湖中叉魚,請你挑選兩個場景,用所學的物理知識進行解釋:
①感覺在湖中比在岸上涼爽;②劃船時,手移動較小的距離,船槳在水中移動較大的距離;③向后劃水,船向前進;④叉魚時,瞄準看到的魚的下方才能叉到魚.
(1)解釋場景______(2)解釋場景______.

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同步練習冊答案