下列數(shù)據(jù)中符合實際的是

1. A.
   我們教室內(nèi)的溫度約為45℃
2. B.
   頭發(fā)絲的直徑約為1mm
3. C.
   光在空氣中的傳播速度為340m/s
4. D.
   一個雞蛋的質(zhì)量約為50g

某同學通過實驗研究壓力的作用效果與哪些因素有關，如圖所示，他將洗衣板刷夾在手掌中間，并相互擠壓，右手掌疼痛感更強，這說明：________．

（1）玩具“不倒翁”被扳倒后會自動立起來．請在如圖中畫出“不倒翁”所受重力的示意圖，并畫出重力相對于O點的力臂．（黑點為不倒翁的重心）
（2）將如圖中的電磁鐵連入你設計的電路中（在方框內(nèi)完成），要求：（1）電路能改變電磁鐵磁性的強弱；（2）使小磁針靜止時如圖所示．

如圖所示，把一紙條放在嘴邊，用力從紙條上方向前吹氣，紙條就會向上飄起來，關于紙條飄動的原因，請你提出一個合理的猜想：________．

如圖所示，是殲-15艦載機在“遼寧艦”降落和起飛的情景．下列說法正確的是

1. A.
   殲-15艦載機著艦后，航母將上浮，所受浮力增大
2. B.
   殲-15艦載機著艦后，航母將下沉，所受浮力減小
3. C.
   殲-15艦載機離艦后，航母將上浮，所受浮力減小
4. D.
   殲-15艦載機離艦后，航母將下沉，所受浮力增大

實驗桌上有如下實驗器材：彈簧測力計、拴有細線的已知體積為V的重物、密度計、攪拌器、大容器及兩種足量的液體甲和乙，上述器材均滿足實驗要求．其中甲、乙液體的密度相差較大，易混合形成均勻溶液，且不發(fā)生任何化學變化，密度滿足ρ_物＞ρ_甲＞ρ_乙．請選用上述實驗器材，設計一個實驗證明“當浸在液體中的物體體積保持不變時，則物體受到的浮力大小與液體密度的關系為：F_浮=kρ_液（k=gV）”．請你寫出實驗步驟，畫出實驗數(shù)據(jù)記錄表．

小聰將充氣的氣球用繩與石頭拴住，丟入清澈的河水中，氣球和石頭沉入水底后，氣球的體積變小了，造成氣球變小的原因是________．

（1）一條光線照射到水面發(fā)生反射和折射，這條光線經(jīng)水面折射后的光線如圖1所示．請在圖1中畫出它的入射光線和反射光線的大致方向．
（2）如圖2所示，請畫出人站立時對水平地面壓力的示意圖．

農(nóng)民肩扛一把鋤頭，手握鋤頭把末端，使鋤頭水平平衡，如圖所示，此時他感到肩膀壓力很大，如果想使肩膀受壓力小一些，應使鋤頭向________移動（填“左、右”）．這實質(zhì)上是增大了________，同時又減小了________．

如圖所示，正在使用的彈簧測力計指針指在某一位置．這個彈簧測力計的量程是________N，分度值是________N．圖中所測物體的重力是________N．