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科目: 來源: 題型:解答題

電路中電流通過時(shí),螺線管周圍的小磁針靜止如下圖所示,根據(jù)小磁針靜止時(shí)的指向和導(dǎo)線中的電流方向,標(biāo)明通電螺線管的N極并畫出螺線管的繞線.

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科目: 來源: 題型:解答題

作圖題:
(1)如圖1所示,AO是射到平面鏡上的入射光線,請(qǐng)?jiān)趫D中作出AO的反射光線.
(2)將圖2中的元件連接組成一個(gè)并聯(lián)電路,開關(guān)控制整個(gè)電路.
(3)如圖3所示,O是簡(jiǎn)易晾衣架的支點(diǎn),請(qǐng)?jiān)趫D中作出繩子拉力F的力臂和衣服所受重力的示意圖.

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科目: 來源: 題型:填空題

當(dāng)我們坐在沿直線行駛的公共汽車上,看到一輛與我們并列同向行駛的自行車正在向后“退去”,這是我們以________作為參照物的緣故.相對(duì)地面,兩車行駛速度大的是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

(1)對(duì)人體安全電壓是______  (2)2kw?h=______J   (3)2MΩ=______Ω.

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科目: 來源: 題型:單選題

當(dāng)一束光線從空氣射到與玻璃的分界面時(shí),下列敘述中正確的是


  1. A.
    光線的傳播方向可能都不發(fā)生改變
  2. B.
    光線的傳播方向一定都發(fā)生改變
  3. C.
    必有部分光線的傳播方向發(fā)生改變,另一部分的光線可能不發(fā)生改變
  4. D.
    必有部分光線的傳播方向發(fā)生改變,另一部分的光線一定不發(fā)生改變

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,小明用托盤天平、量筒和水(ρ=1.0×103kg/m3)等器材,測(cè)量具有吸水性的干燥軟木塞密度.
實(shí)驗(yàn)操作步驟是:①他將托盤天平放在水平桌面上,把游碼移到標(biāo)尺左端的“0”刻度線處,觀察指針的指示情況如圖1(甲)所示,此時(shí)應(yīng)進(jìn)行的操作是______;天平橫梁調(diào)平衡后,在稱軟木塞的質(zhì)量時(shí),他在天平右盤中加、減砝碼后,指針的指示情況如圖1(乙)所示,這時(shí)他應(yīng)進(jìn)行的操作是______. 他測(cè)得軟木塞的質(zhì)量為m1. ②量筒中倒入適量的水,讀出水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V1.③用細(xì)鐵絲將軟木塞浸沒在裝有水的量筒中,水面對(duì)應(yīng)的示數(shù)V2.④將軟木塞從量筒中取出,直接用已調(diào)好的天平測(cè)量其質(zhì)量為m2(如圖2所示).

(1)指出小明操作中的不規(guī)范之處:______;
(2)實(shí)驗(yàn)獲得的數(shù)據(jù)如表、圖2中所示,將記錄表格中的數(shù)據(jù)填寫完整.
物理量m1/gV1/cm3V2/cm3m2/g干燥軟木塞的密度ρ/g?cm-3
測(cè)量值6370__________________

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科目: 來源: 題型:解答題

小明家的魚缸上方有一盞墻壁燈,晚上小明站在魚缸邊,逆著光線OA恰好能看到水中的“小金魚”和墻壁燈的“倒影”S'重合.請(qǐng)你:
(1)畫出0A在水中的入射光線的大致方向.
(2)畫圖確定墻壁燈的位置S.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,電路中電源電壓恒定,電流表的量程是3A,電阻R2的阻值是12Ω.當(dāng)S閉合時(shí),將滑片P滑到滑動(dòng)變阻器的中點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)是1.5A;當(dāng)滑片P滑到最右端b點(diǎn)時(shí),電流表的示數(shù)為1A.則電源電壓是________V,允許滑動(dòng)變阻器接入電路中的電阻最小值是________Ω.

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科目: 來源: 題型:解答題

在生活中有許多地方應(yīng)用到物理知識(shí),我們發(fā)現(xiàn)玻璃茶桌玻璃上的四個(gè)角都被磨成圓弧狀,這樣處理不單單是為了美觀更重要的是為了安全.請(qǐng)你應(yīng)用壓強(qiáng)的知識(shí)解釋,為什么四個(gè)角磨成圓弧狀會(huì)比較安全?

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科目: 來源: 題型:填空題

在圖的漫畫中,老人和小孩的感覺雖然不同,但從科學(xué)的角度看,兩幅圖都說明了________可以改變物體的內(nèi)能.圖中的小孩從滑梯上滑下,他的重力勢(shì)能________(選填“增加”、“不變”或“減少”).

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同步練習(xí)冊(cè)答案