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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,將一塊重為3N、體積為100cm3的石塊,用細線系著浸沒在裝有水的圓柱形容器中,容器中水的深度由10cm上升到12cm,容器的底面積為50cm2,容器的重力和容器壁的厚度忽略不計),求:
(1)石塊所受浮力;
(2)容器中水的重力;
(3)石塊浸沒在容器中后,水對容器底的壓強;
(4)細線松動,石塊沉到容器底靜止后,容器對水平地面的壓強.

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科目: 來源: 題型:解答題

在探究通過電阻的電流跟電阻兩端電壓的關(guān)系時,小明選用了兩個定值電阻R1、R2分別做實驗,他根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了圖中所示的圖象.
(1)請你根據(jù)圖象,比較電阻R1與R2的大。篟1______R2
(2)若將電阻R1和R2串聯(lián)后接到電壓為3V的電源上,通過導(dǎo)體的電流為______A.

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科目: 來源: 題型:填空題

如圖所示,是我國選手在第21界加拿大溫哥華冬奧會上女子冰壺比賽中的一個場景,比賽時兩名隊員在冰壺前方“刷冰”,使表面的冰________成薄薄的一層水(填物態(tài)變化),這樣能夠減小冰壺與冰面之間的________,使冰壺按照運動員預(yù)計的運動快慢和方向運動.

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科目: 來源: 題型:解答題

某同學(xué)在“探究浮力大小與什么有關(guān)”時,做了如圖所示的實驗.
甲:在空氣中測石塊所受的重力G
乙:石塊浸入水中后,彈簧測力計的示數(shù)G′
丙:測石塊排開水所受的重力G
根據(jù)要求完成下列探究過程:
(1)石塊的重力G=______N.
(2)由圖可得石塊所受浮力F=______N.
(3)石塊排開水所受到的重力G=______N.
(4)比較F和G的大小,可以發(fā)現(xiàn):F______G.(選填“>”、“<”、“=”)
(5)石塊的密度為______.(結(jié)果保留一位小數(shù))

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科目: 來源: 題型:填空題

我們知道力可以使物體形變,一位同學(xué)在值日過程中發(fā)現(xiàn)掃帚出現(xiàn)了如圖形變的現(xiàn)象.結(jié)合所學(xué)力學(xué)知識,我們可以猜想引起掃帚形變的力可能是摩擦力,也可能是________.

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科目: 來源: 題型:解答題

圖中一個通電螺線管T旁邊有一個小磁針,其穩(wěn)定指向如圖所示.試在圖中畫出螺線管的繞線方向.

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科目: 來源: 題型:解答題

把500克的水加熱到100℃,吸收了1.68×105焦的熱量,則它的初溫是多少?

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科目: 來源: 題型:解答題

圖1是測量標有“2.5V”字樣小燈泡電阻的電路圖.
(1)在圖中圓圈內(nèi)填入電壓表與電流表的符號.
(2)移動滑動變阻器的滑片使小燈泡正常發(fā)光,電流表示數(shù)如圖2所示,其示數(shù)是______A,小燈泡正常發(fā)光時電阻為______Ω.
(3)如要使小燈泡變暗,滑動變阻器的滑片應(yīng)向______端移動.
(4)利用這個實驗也能測出小燈泡的額定功率,小燈泡的額定功率為______W.

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科目: 來源: 題型:多選題

一工人利用如圖所示的裝置,在10s內(nèi)將重為180N的重物沿豎直方向勻速向上提升了2m.若動滑輪重20N,忽略繩重及繩與滑輪之間的摩擦,不計空氣阻力,則下列說法正確的是


  1. A.
    提升過程中,繩的拉力做了360J的功
  2. B.
    提升過程中,繩的拉力做了40 J的額外功
  3. C.
    提升過程中,繩的拉力做功的功率是40W
  4. D.
    由于忽略繩重及摩擦,該裝置的機械效率是100%

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科目: 來源: 題型:填空題

質(zhì)量為5kg的物體放在水平桌面上,桌面受到的壓力是________N.

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同步練習(xí)冊答案